創(chuàng)業(yè)學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787301159156
- 條形碼:9787301159156 ; 978-7-301-15915-6
- 裝幀:一般膠版紙
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創(chuàng)業(yè)學(xué) 本書特色
這本《創(chuàng)業(yè)學(xué)》教材,在內(nèi)容組織上,考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),不僅關(guān)注機(jī)會(huì)導(dǎo)向,而且更重視創(chuàng)新和發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的融會(huì)貫通和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,為國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn);在結(jié)構(gòu)安排上,遵循大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)過程,引導(dǎo)學(xué)生逐步提升對(duì)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象、創(chuàng)業(yè)過程的認(rèn)識(shí)和理解,把握創(chuàng)業(yè)規(guī)律,從而選擇理性創(chuàng)業(yè),避免盲目性和減少風(fēng)險(xiǎn);在案例選擇上,注重中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例、科技創(chuàng)業(yè)案例和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)案例的選用,倡導(dǎo)用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的事實(shí)從共鳴中感染教育大學(xué)生,培養(yǎng)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和積極主動(dòng)的精神。本書由劉沁玲,陳文華主編。
創(chuàng)業(yè)學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是圍繞創(chuàng)業(yè)全過程編寫的,從創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別和篩選、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作、創(chuàng)業(yè)資源滿足(主要是獲取創(chuàng)業(yè)資本和組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì))到新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)建和管理這樣一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)過程。內(nèi)容全面,既有普及性的知識(shí),也增加了一部分研究性的內(nèi)容。本書既繼承了傳統(tǒng)教材的理論精華,又與時(shí)俱進(jìn),充分反映教材的時(shí)代性;既注重理論的系統(tǒng)性,又注重實(shí)踐性,每章都有案例分析;教材結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,既方便教師教學(xué),也方便學(xué)生學(xué)習(xí),通俗易懂。
創(chuàng)業(yè)學(xué) 目錄
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