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錢昌本教你快樂學數學-下 版權信息
- ISBN：9787560334158
- 條形碼：9787560334158 ; 978-7-5603-3415-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
錢昌本教你快樂學數學-下 本書特色
本書可供中學生作為數學學習提高的參考書，閱讀本書有助于開闊眼界、拓寬思路、提高解決問題的能力，另外，對數學教師、數學教育研究人員，本書提供了開展第二課堂的活動內容和值得探討的課題。
錢昌本教你快樂學數學-下 內容簡介
學數學的*好辦法是“做數學”，如何使學生喜愛、擅長“做數學” 并從中發展自我學習能力，是困難且誘人的課題，作者對此曾做過長期的思考和有益的探索實踐，《錢昌本教你快樂學數學（下）》正是這一工作的部分反映。 《錢昌本教你快樂學數學（下）》試圖通過對精選的系列問題解決過程的探究，用慢鏡頭的方式向讀者展現問題解決的全過程及相應的思維活動，旨在讓師生從“深深的題海”中求得部分解脫并卓有成效地發展學生的智能，本書與“結果簡單呈現、知識嚴肅注入”的書籍截然不同，它注重從方法論的角度，按照科學的思維規律去處理問題解決的全過程，強調意識、直覺、形象思維在解決問題的作用，富有啟發性，充分體現認知規律。
錢昌本教你快樂學數學-下 目錄
**講 感受身邊的數學
**節 數學是什么
第二節 熱身活動，十分鐘問答
第三節 探究活動，問題解決的實踐
第四節 留給你思考的問題
第二講 對數及數運算的感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
第二節 探究活動，問題解決的實踐
第三節 留給你思考的問題
第三講 對數及數運算的再感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
第二節 探究活動，問題解決的實踐
第三節 留給你思考的問題
第四講 對圖形的初步感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
**節 數學是什么
第二節 熱身活動，十分鐘問答
第三節 探究活動，問題解決的實踐
第四節 留給你思考的問題
第二講 對數及數運算的感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
第二節 探究活動，問題解決的實踐
第三節 留給你思考的問題
第三講 對數及數運算的再感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
第二節 探究活動，問題解決的實踐
第三節 留給你思考的問題
第四講 對圖形的初步感受
**節 熱身活動，十分鐘問答
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錢昌本教你快樂學數學-下 作者簡介
錢昌本（1965-2008），祖籍浙江臨安，1969年畢業于北京大學，先后在西安交通大學，廣東省汕頭大學從事高等數學教育34年。 錢昌本生前曾是中國數學會會員，運籌學會會員，全國高等數學研究會常務理事，（原）國家教育委員會考試中心數學科命題組成員，中國數學奧林匹克（首批）高級教練員。 他長期從事高等學校概率、運籌、組合最優化等方面的教學和認知理論、數學教育測量等方向的研究工作，在幾十年的高校工作中，他盡心竭力于“教學過程最優化、學生智能發展、優異人才培養、數學考試及命題”等研究工作，并取得突出成績。發表論文30余篇，撰寫出版了專著、教材、工具書共11部。他的高校數學教學改革經驗引起同行的極大關注，曾多次特邀參加全國性的專業會議，就高等數學課程的改革與建設做大會專題報告，引起與會代表的關注和強烈反響。 他有關高等數學教學成果的專著《高等數學解題過程的分析和研究》（1994年，科學出版社）和《解題之道》（2004年，西安交通大學出版社）得到著名數學教育家王梓坤院士，徐利治教授，馬之恩教授等同行的充分肯定和很高的評價。
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