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中等職業教育專業教學整體解決方案研究(第二冊) 版權信息
- ISBN：9787113139520
- 條形碼：9787113139520 ; 978-7-113-13952-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中等職業教育專業教學整體解決方案研究(第二冊) 本書特色
鄧澤民主編的《中等職業教育專業教學整體解決方案研究（2）》介紹的電子技術應用、模具制造技術、機電技術應用、電氣技術應用、食品營養與檢測、會計、文秘、市場營銷、旅游服務與管理、計算機平面設計等10個專業的教學整體解決方案，是國家社會科學基金“以就業為導向的職業教育教學理論與實踐研究”課題組，帶領參加課題的職業院校與合作企業，采用行動研究方法，經過4年研究的成果。
中等職業教育專業教學整體解決方案研究(第二冊) 內容簡介
鄧澤民主編的《中等職業教育專業教學整體解決方案研究（2）》介紹了中等職業教育電子技術應用、模具制造技術、機電技術應用、電氣技術應用、食品營養與檢測、會計、文秘、市場營銷、旅游服務與管理、計算機平面設計等10個專業（群）的教學實踐成果。各專業教學整體解決方案首先對不同技能型人才的職業特質進行研究，然后研究設計出適合于這種技能型人才職業特質和職業能力形成的教學整體解決方案。各專業教學整體解決方案包括專業的職業面向分析、就業需要的證書分析、專業培養目標的確定、專業課程體系的構建、專業教學策略的研究、專業教師團隊的建設、專業實訓條件的配備等。 《中等職業教育專業教學整體解決方案研究（2）》列出的10個專業教學整體解決方案，是我國職業教育戰線首次從我國產業升級對技能型人才職業特質的要求入手，研究職業教育不同專業的教學整體解決方案問題。全書主線清晰、結構合理、內容完整、數據翔實、范例豐富，適合供職業院校行政和教學管理人員、廣大教師在教學管理、課程開發、教學設計、實訓設計、教材設計、課件設計時參考，也可作為職業教育研究人員、研究生的參考用書。
中等職業教育專業教學整體解決方案研究(第二冊) 目錄
方案一 電子技術應用專業教學整體解決方案研究
一、問題的提出
（一）電子行業發展的趨勢
（二）電子行業發展對電子技術應用技能型人才的要求
二、研究的內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、電子技術應用技能型人才職業特質研究
（一）電子技術應用技能型人才職業活動調查
（二）電子技術應用技能型人才職業活動特點
（三）電子技術應用技能型人才職業特質內涵
四、電子技術應用專業教學整體解決方案設計
（一）專業的職業面向分析
（二）就業需要的證書分析
（三）專業培養目標的確定
（四）專業課程體系的構建
（五）專業教學策略的研究
（六）專業教師團隊的建設
（七）專業實訓條件的配備
五、電子技術應用專業教學整體解決方案實施
（一）教師把握整體解決方案
（二）教師**教學能力培訓
（三）設施、材料與教材準備
（四）方案實施的評價與激勵
（五）方案實施效果調查分析
六、實踐結論
方案二 模具制造技術專業教學整體解決方案研究
方案三 機電技術應用專業教學整體解決方案研究
方案四 電氣技術應用專業教學整體解決方案研究
方案五 食品營養與檢測專業教學整體解決方案研究
方案六 會計專業教學整體解決方案研究
方案七 文秘專業群教學整體解決方案研究
方案八 市場營銷專業教學整體解決方案研究
方案九 旅游服務與管理專業教學整體解決方案研究
方案十 計算機平面設計專業教學整體解決方案研究
附錄a 研究單位
參考文獻
展開全部
中等職業教育專業教學整體解決方案研究(第二冊) 作者簡介
鄧澤民博士，生于1962年，現任教育部職業技術教育中心研究所教授。教學研究室主任。20世紀80年代末，先后到加拿大、美國留學研究職業技術教育，回國后在職業技術院校從事教育教學管理與研究工作。先后出版《CBE理論與在中國職教中的實踐》、《職業分析手冊》、《職業學校學生職業能力形成與教學模式研究》、《知識經濟與創新》等多部學術性著作和40余篇學術論文。曾獲“加拿大研究特別獎”、全國職業技術教育教學成果一等獎、河北省教學成果一等獎兩次，被列為“省部級專業技術拔尖人才”。
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