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小學語文文本解讀-(下) 版權信息
- ISBN：9787561792995
- 條形碼：9787561792995 ; 978-7-5617-9299-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學語文文本解讀-(下) 內容簡介
《小學語文文本解讀(下)》，本書是文本解讀，可以說，在很大程度上是小學語文課堂的亮點之一。閆學老師在課堂教學實踐的基礎上，綜合現行各版本進行比較性文本解讀，相信對每位教師都會有啟發。
小學語文文本解讀-(下) 目錄
序
自 序 為文本與課堂搭橋
小說
是節約還是吝嗇
——吳敬梓《臨死前的嚴監生》教學解讀
那些干凈而高貴的靈魂
——列夫·托爾斯泰《窮人》教學解讀
苦難的多維度展現
——契訶夫《凡卡》教學解讀
有這樣一個母親
——梁曉聲《慈母情深》教學解讀
童話
浸在苦難中的綺麗與哀傷
——安徒生《丑小鴨》與《賣火柴的小女孩》教學解讀
還原一個唯美的花園
自 序 為文本與課堂搭橋
小說
是節約還是吝嗇
——吳敬梓《臨死前的嚴監生》教學解讀
那些干凈而高貴的靈魂
——列夫·托爾斯泰《窮人》教學解讀
苦難的多維度展現
——契訶夫《凡卡》教學解讀
有這樣一個母親
——梁曉聲《慈母情深》教學解讀
童話
浸在苦難中的綺麗與哀傷
——安徒生《丑小鴨》與《賣火柴的小女孩》教學解讀
還原一個唯美的花園
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小學語文文本解讀-(下) 作者簡介
閆學全國著名語文特級教師，杭州市拱墅區教育局教研室小學語文教研員，國內知名教育學者．多年來潛心文本解讀研究，形成了豐富、開闊、恰切、實用的文本解讀風格。積極倡導“讀書就是生活”的理念，2006年名列《中國教育報》評選的年度中國推動讀書十大人物。近年來在全國各地開設公開課及作報告數百場，在《人民教育》《中國教育報》等報刊發表文章數百篇，在《中國教師報》開設個人專欄，是《語文教學通訊》等雜志的封面人物。已出版教育教學專著《教育閱讀的愛與怕》《跟蘇霍姆林斯基學當老師》《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》《我負語文——特級教師閆學的教學藝術》等，均為教育暢銷書，以素樸優美的文筆和深刻犀利的思想蜚聲國內教育界。 博客：http：／／blog．sina．corn．cn／hzyxl029郵箱：yxl029@163．corn
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