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體育心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787303135769
- 條形碼：9787303135769 ; 978-7-303-13576-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
體育心理學(xué) 本書(shū)特色
楊華東、張莉斌主編的《體育心理學(xué)》在編寫(xiě)時(shí)既考慮到體育教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)π睦韺W(xué)指導(dǎo)的需要，也考慮到競(jìng)技運(yùn)動(dòng)及大鍛煉領(lǐng)域中心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，可為廣大高校體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供較為全面的學(xué)習(xí)參考，適用范圍較廣。 本教材在編寫(xiě)時(shí)注意到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前后呼應(yīng)，由淺入深，逐步推進(jìn)。每一章均列有內(nèi)容提要、基本學(xué)習(xí)要求、章節(jié)小結(jié)及課后思考供廣大師生參考，方便學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和檢查學(xué)習(xí)效果。
體育心理學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
體育心理學(xué)是高等學(xué)校體育專(zhuān)業(yè)一門(mén)基礎(chǔ)課程。當(dāng)今體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域日趨分化，應(yīng)用心理學(xué)在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域存在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育心理學(xué)和鍛煉心理學(xué)三個(gè)分支。這三門(mén)應(yīng)用心理學(xué)既彼此獨(dú)立，又相互關(guān)聯(lián)；你中有我，我中有你。此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的實(shí)際需要及應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，《體育心理學(xué)》在編寫(xiě)時(shí)主要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題： 其一，增強(qiáng)教材的兼容性，完整性。本教材在編寫(xiě)時(shí)既考慮到體育教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)π睦韺W(xué)指導(dǎo)的需要，也考慮到競(jìng)技運(yùn)動(dòng)及大鍛煉領(lǐng)域中心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，可為廣大高校體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供較為全面的學(xué)習(xí)參考，適用范圍較廣。 其二，體現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的實(shí)用性。本教材在編寫(xiě)時(shí)注意到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前后呼應(yīng)，由淺入深，逐步推進(jìn)。每一章均列有內(nèi)容提要、基本學(xué)習(xí)要求、章節(jié)小結(jié)及課后思考供廣大師生參考，方便學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和檢查學(xué)習(xí)效果。 其三，本書(shū)的合作作者均為相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的理論教學(xué)與實(shí)踐操作一線(xiàn)人員，尤其是在實(shí)踐應(yīng)用部分的編寫(xiě)者的選擇上，更是慎之又慎，相信編者的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)為本教材添色不少。
體育心理學(xué) 目錄
**章 緒論
**節(jié) 體育心理學(xué)概述
第二節(jié) 體育心理學(xué)發(fā)展概況
第二章 體育與認(rèn)識(shí)
**節(jié) 體育與感知覺(jué)
第二節(jié) 體育與表象、記憶
第三節(jié) 體育與思維
第三章 體育與注意
**節(jié) 注意概述
第二節(jié) 注意的品質(zhì)及其在體育活動(dòng)中的表現(xiàn)
第三節(jié) 注意方式理論
第四節(jié) 體育教學(xué)中學(xué)生的注意
第四章 體育與情緒
**節(jié) 情緒、情感概述
第二節(jié) 體育與情緒的關(guān)系
第五章 體育參與的動(dòng)力系統(tǒng)
**節(jié) 體育參與動(dòng)力調(diào)節(jié)系統(tǒng)概述
第二節(jié) 體育參與動(dòng)機(jī)
第三節(jié) 體育興趣
第四節(jié) 體育態(tài)度
第五節(jié) 體育習(xí)慣
第六章 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心理
**節(jié) 技能學(xué)習(xí)理論
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能形成的途徑
第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能的遷移
第七章 體育比賽心理
**節(jié) 體育比賽心理概述
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)自信心
第三節(jié) 喚醒理論與喚醒水平調(diào)節(jié)
第四節(jié) 比賽目標(biāo)和心理定向
第八章 運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練概述
第二節(jié) 放松訓(xùn)練
第三節(jié) 表象訓(xùn)練
第四節(jié) 注意集中訓(xùn)練
第五節(jié) 自我談話(huà)訓(xùn)練
第九章 體育活動(dòng)與心理健康
**節(jié) 心理健康概述
第二節(jié) 體育活動(dòng)與心理健康
第三節(jié) 身體鍛煉與心理健康之間關(guān)系的理論解釋
第四節(jié) 身體鍛煉對(duì)心理健康產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)
第五節(jié) 促進(jìn)心理效益的身體鍛煉方式
第十章 體育心理學(xué)常用研究方法
**節(jié) 體育心理學(xué)研究的基本步驟
第二節(jié) 觀察法
第三節(jié) 訪(fǎng)談法
第四節(jié) 問(wèn)卷調(diào)查法
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)法
第六節(jié) 抽樣方法
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