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大學課程設計 版權信息
- ISBN：9787504160386
- 條形碼：9787504160386 ; 978-7-5041-6038-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學課程設計 本書特色
在現代大學課程建設中，課程設計是一個十分重要的課題，也是課程建設和教育教學工作中的一個頂層設計問題。 徐同文編著的《大學課程設計》共六章節，內容包括現代課程設計理論研究述評、西方主要發達國家的大學課程管理與課程改革、國外大學課程建設案例述評、現代大學課程設計等。本書給供相關學者閱讀參考。
大學課程設計 內容簡介
在現代大學課程建設中，課程設計是一個十分重要的課題，也是課程建設和教育教學工作中的一個頂層設計問題。本書圍繞課程設計，介紹了現代大學課程設計理論研究、課程管理和課程改革、課程設計、課程實施等，并給出了一些課程建設的案例，填補了我國高等教育在課程設計研究與實踐領域的空白。
大學課程設計 目錄
緒 論
一、課程
二、現代大學課程
三、課程體系
四、課程要素
五、課程體系創新一一以臨沂師范學院為例
**章 現代課程設計理論研究述評
**節 泰勒的課程理論
一、思想基礎
二、理論概述
三、現實啟示
第二節 杜威的課程理論
一、思想基礎
二、理論概述
三、現實啟示
一、課程
二、現代大學課程
三、課程體系
四、課程要素
五、課程體系創新一一以臨沂師范學院為例
**章 現代課程設計理論研究述評
**節 泰勒的課程理論
一、思想基礎
二、理論概述
三、現實啟示
第二節 杜威的課程理論
一、思想基礎
二、理論概述
三、現實啟示
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大學課程設計 作者簡介
徐同文，山東昌樂人，博士，教授，博士研究生導師。現任山東輕工業學院黨委書記，國際高等教育學術期刊Journal of CambridgeStudies主編，中國高等教育管理研究會副理事長，國家教育行政學院兼職教授。 曾在英國劍橋大學、美國伊利諾伊大學留學訪學，先后在山東理工大學、聊城大學、臨沂大學擔任管理領導職務。主持多項國家社科基金項目。出版《區域大學的使命》、 《現代大學經營之道》、 《大學品牌戰略》等多部學術著作，在《教育研究》等國內外學術刊物發表學術論文60余篇，其中多篇論文被《新華文摘》等轉摘、轉載。其學術觀點、辦學思想辦學實踐被《光明日報》、 《中國教育報》等多種媒體引用推介。
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