中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書(shū)更多>
-
>
宇宙、量子和人類心靈
-
>
氣候文明史
-
>
南極100天
-
>
考研數(shù)學(xué)專題練1200題
-
>
希格斯:“上帝粒子”的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)
-
>
神農(nóng)架疊層石:10多億年前遠(yuǎn)古海洋微生物建造的大堡礁
-
>
聲音簡(jiǎn)史
中圖價(jià):¥18.1
加入購(gòu)物車
怎樣解題 版權(quán)信息
- ISBN：9787542852311
- 條形碼：9787542852311 ; 978-7-5428-5231-1
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
怎樣解題 本書(shū)特色
本書(shū)像一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟了我們解決問(wèn)題的智慧之門，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝問(wèn)題的決心和勇氣。圍繞“探索法”這一主題，采用明晰動(dòng)人的散文筆法，闡述了求得一個(gè)證明或解出一個(gè)未知數(shù)的數(shù)學(xué)方法怎樣可以有助于解決任何“推理”性問(wèn)題——從建造一座橋到猜出一個(gè)字謎。
怎樣解題 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)這本經(jīng)久不衰的暢銷書(shū)出自一位著名數(shù)學(xué)家 g·波利亞的手筆，雖然它討論的是數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的方法和規(guī)律，但是對(duì)在其他任何領(lǐng)域中怎樣進(jìn)行正確思維都有明顯的指導(dǎo)作用。本書(shū)圍繞“探索法”這一主題，采用明晰動(dòng)人的散文筆法，闡述了求得一個(gè)證明或解出一個(gè)未知數(shù)的數(shù)學(xué)方法怎樣可以有助于解決任何“推理”性問(wèn)題——從建造一座橋到猜出一個(gè)字謎。一代又一代的讀者嘗到了本書(shū)的甜頭，他們?cè)诒緯?shū)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了怎樣摒棄不相干的東西，直搗問(wèn)題的心臟。
怎樣解題 目錄
**部分 在教室里
目的
1.幫助學(xué)生
2.問(wèn)題，建議，思維活動(dòng)
3.普遍性
4.常識(shí)
5.教師和學(xué)生，模仿和實(shí)踐
主要部分，主要問(wèn)題
6.四個(gè)階段
7.理解題目
8.例子
9.擬訂方案
10.例子
11.執(zhí)行方案
12.例子
目的
1.幫助學(xué)生
2.問(wèn)題，建議，思維活動(dòng)
3.普遍性
4.常識(shí)
5.教師和學(xué)生，模仿和實(shí)踐
主要部分，主要問(wèn)題
6.四個(gè)階段
7.理解題目
8.例子
9.擬訂方案
10.例子
11.執(zhí)行方案
12.例子
展開(kāi)全部
怎樣解題 作者簡(jiǎn)介
G·波利亞（George Polya，1887—1985），著名美國(guó)數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家。生于匈牙利布達(dá)佩斯。1912年獲布達(dá)佩斯大學(xué)博士學(xué)位。1914年至1940年在瑞士蘇黎世工業(yè)大學(xué)任數(shù)學(xué)助理教授、副教授和教授，1928年后任數(shù)學(xué)系主任。1940年移居美國(guó)，歷任布朗大學(xué)和斯坦福大學(xué)的教授。1976年當(dāng)選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士。還是匈牙利科學(xué)院、法蘭西科學(xué)院、比利時(shí)布魯塞爾國(guó)際哲學(xué)科學(xué)院和美國(guó)藝術(shù)和科學(xué)學(xué)院的院士。其數(shù)學(xué)研究涉及復(fù)變函數(shù)、概率論、數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、組合數(shù)學(xué)等眾多領(lǐng)域。1937年提出的波利亞計(jì)數(shù)定理是組合數(shù)學(xué)的重要工具。長(zhǎng)期從事數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)思維的一般規(guī)律有深入的研究，這方面的名著有《怎樣解題》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)與猜想》等，它們被譯成多種文字，廣為流傳。
商品評(píng)論(5條)
- 主題：內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng)了。
這本書(shū)里面的一些思想還是很不錯(cuò)的，但是基于作者自身的工作經(jīng)驗(yàn)談事情，導(dǎo)致很多對(duì)于中國(guó)高中階段已經(jīng)掌握的思路在里面反復(fù)提及，而且花了大量的篇幅進(jìn)行解釋。其實(shí)可以把類似的思路總結(jié)精煉一下，全書(shū)感覺(jué)可以刪掉一半的內(nèi)容。
- 主題：有明顯的標(biāo)記和涂抹
內(nèi)容本身沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)想到不是平常買的出版社庫(kù)存，而是用過(guò)的書(shū)，可以找到有明顯用筆標(biāo)記和注解的痕跡。
書(shū)友推薦
- >
李白與唐代文化
- >
自卑與超越
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書(shū):一天的工作
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
二體千字文
- >
有舍有得是人生
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書(shū)
本類暢銷
