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教師用書---教育現象大觀察 版權信息
- ISBN：9787534437120
- 條形碼：9787534437120 ; 978-7-5344-3712-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師用書---教育現象大觀察 內容簡介
《教育現象大觀察》共分為六章：**章作為總述內容，對教育現象做了總體的理論概括，使大家在認識教育現象中學會分析研究以及如何觀察、反思。第二章主要講述教育的均衡發展現象，強調了時代需要均衡教育，面對教育均衡發展中存在的問題我們要分析方法和對策已達到均衡教育的發展。第三章講的是我國的教育改革現象，在教育改革的發展歷程中主要對“人本教育”、“民主管理”、“素質教育”進行了分析論述，突出了我國學校教育的跨越式發展特征。第四章講述的是我國的創新型教育，教育的進步需要創新，只有創新的教育才能給時代以嶄新的面貌，所以這里主要講我們的教育在觀念、意識和能力方面的創新。第五章講得是教育的亂收費現象，通過整體分析，介紹了我國對教育收費現象的原因及對策，并結合對教育收費的調查進行分析了解，合理制止教育中的亂收費現象。第六章講得是未來教育的發展趨勢，主要通過對創新人才的培養、教育的科學發展進行了詳細的闡述。
教師用書---教育現象大觀察 目錄
**章 教育現象總述
**節 教育現象的分析
第二節 教育現象學的探究
第三節 教育現象的觀察和思考
第二章 教育的均衡發展
**節 教育均衡發展的時代召喚
第二節 教育發展不均衡的現狀分析
第三節 教育均衡發展面臨的問題
第四節 教育均衡發展的建議
第三章 我國的教育改革
**節 堅持以人為本
第二節 要實行民主管理
第三節 注重素質教育
第四章 我國的創新型教育
**節 創新型教育
**節 教育現象的分析
第二節 教育現象學的探究
第三節 教育現象的觀察和思考
第二章 教育的均衡發展
**節 教育均衡發展的時代召喚
第二節 教育發展不均衡的現狀分析
第三節 教育均衡發展面臨的問題
第四節 教育均衡發展的建議
第三章 我國的教育改革
**節 堅持以人為本
第二節 要實行民主管理
第三節 注重素質教育
第四章 我國的創新型教育
**節 創新型教育
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