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青少年心理健康教程 版權信息
- ISBN:9787565702938
- 條形碼:9787565702938 ; 978-7-5657-0293-8
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
青少年心理健康教程 內(nèi)容簡介
大學階段是青年學生個性形成的關鍵時期,也是其個性心理轉折的關鍵時期。面對因科技進步和經(jīng)濟全球化以及體制變革等多重因素引起的、市場經(jīng)濟迅速推進的、競爭日趨激烈的社會環(huán)境,如何培育大學生的健康心態(tài),應對日趨嚴峻的挑戰(zhàn),乃是當前高等教育需要履行的*為迫切的職責和義務。
每個青年人都希望事業(yè)成功,希望為國家作出更多的貢獻。但是,現(xiàn)代社會在帶給人們機遇與希望的同時,也充滿了競爭和挑戰(zhàn)。心理沖突、心理壓力已成為現(xiàn)代青年不可避免要面對的問題。因此,加強青年的心理素質(zhì)教育,提高其心理健康水平已成為迫切需要。青年渴望心理健康知識的指導;渴望盡快擺脫心理困惑,掌握自我心理調(diào)適的方法;渴望開發(fā)自己的潛能,使自己成為卓越的人才。
為了幫助大學生掌握心理健康教育的規(guī)律和方法,提高青年心理調(diào)節(jié)能力,及時幫助青年消除在成長過程中所遇到的各種困惑與煩惱,我們組織了長期從事青年學生心理咨詢、心理學理論研究和教育、思想道德教育的專家和學者,編寫了這本《青年心理健康教程》。
青少年心理健康教程 目錄
導論
**章 青年心理健康概述
**節(jié) 心理健康的含義及標準
第二節(jié) 青年常見的心理問題
第三節(jié) 增進青年的心理健康水平
思考題
第二章 青年環(huán)境適應與心理健康
**節(jié) 生活適應與發(fā)展
第二節(jié) 環(huán)境改變與角色轉換
第三節(jié) 學會適應,走向成功
思考題
第三章 青年的人際交往與心理健康
**節(jié) 人際交往心理概述
第二節(jié) 青年人際交往心理誤區(qū)及調(diào)適
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