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求知求真.卓越發展-重慶一中教育創新研究 版權信息
- ISBN：9787504156945
- 條形碼：9787504156945 ; 978-7-5041-5694-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
求知求真.卓越發展-重慶一中教育創新研究 本書特色
學校的變革與創新是一個動態和永無止境的過程，對發展性教育的理論與實踐的探索絕不會就此止步。在新的歷史交匯點，在新的征程中，我將不斷追尋，不斷探索，不斷實踐。 由魯善坤等編著的《求知求真卓越發展——重慶一中教育創新研究》力圖真實再現重慶一中在學校變革性實踐中實現發展性教育觀的思路、過程和成果：集中展現學校在創新發展中遇到的真實的實踐問題，突出策略的針對性；注重本校辦學實踐，記錄學校發展性教育實踐的軌跡，突出內容的實踐性。
求知求真.卓越發展-重慶一中教育創新研究 內容簡介
重慶一中是一所有著八十年悠久歷史的中華名校。八十年來，學校始終敏銳地把握時代發展的契機，不懈地進行調整、變革和創新。 今日的重慶一中在發展性教育觀的引領下，緊緊圍繞“人的發展”這一主題，立足學校的傳統與現實，致力于構建適應每一個學生發展的課程體系、激活學生發展潛能的課堂教學、塑造學生主體性人格的德育系統，并以“和諧管理”為著力點構筑學校管理文化，形成了豐富而生動的變革行為，自覺?促進了學生的全面發展。 《求知求真卓越發展——重慶一中教育創新研究》完整而清晰地記錄了重慶一中在學校創新發展中所面對的真實問題，描繪了學校發展性教育實踐辦學的思路和軌跡，并以此折射出我國基礎教育改革與發展的寶貴歷程。 《求知求真卓越發展——重慶一中教育創新研究》由魯善坤等編著。
求知求真.卓越發展-重慶一中教育創新研究 目錄
前言 發展性教育思想與重慶一中的科學發展/001
**章 重慶一中辦學的歷史風云
一、艱難中起航：時代之子應運而生/2
二、20世紀教育改革的探索與實踐/8
三、新世紀教育改革：發展性教育的萌芽與成長/26
第二章 讓每一個學生都發展得更好
一、辦學理念：學校的一切為學生的發展而存在/37
二、辦學定位：人文特色鮮明的現代化中華名校/46
三、培養目標：有社會責任感、有合作精神和自主發展能力的高素質人才/53
四、辦學方略：以發展性教育觀治校/57
第三章 適應每一個學生發展的課程體系
一、構建適應全體學生發展的課程體系/68
二、培養學生實踐能力的活動課程/80
三、培養學生探究精神的探究型課程/99
四、發展學生特長的藝術和體育課程/118
**章 重慶一中辦學的歷史風云
一、艱難中起航：時代之子應運而生/2
二、20世紀教育改革的探索與實踐/8
三、新世紀教育改革：發展性教育的萌芽與成長/26
第二章 讓每一個學生都發展得更好
一、辦學理念：學校的一切為學生的發展而存在/37
二、辦學定位：人文特色鮮明的現代化中華名校/46
三、培養目標：有社會責任感、有合作精神和自主發展能力的高素質人才/53
四、辦學方略：以發展性教育觀治校/57
第三章 適應每一個學生發展的課程體系
一、構建適應全體學生發展的課程體系/68
二、培養學生實踐能力的活動課程/80
三、培養學生探究精神的探究型課程/99
四、發展學生特長的藝術和體育課程/118
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