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包郵 電工技術(shù)
作者：程軍主編
所屬叢書(shū)：
高等職業(yè)教育教學(xué)改革系列規(guī)劃教材
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
229
本類(lèi)榜單：工業(yè)技術(shù)銷(xiāo)量榜
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電工技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787121122866
- 條形碼：9787121122866 ; 978-7-121-12286-6
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
電工技術(shù) 本書(shū)特色
本書(shū)分為電路基礎(chǔ)篇和電工基礎(chǔ)篇。電路基礎(chǔ)篇以“必需、夠用、普及”為原則，為工科各專(zhuān)業(yè)建立電學(xué)公共基礎(chǔ)平臺(tái)，該篇包含電路基礎(chǔ)知識(shí)、直流電路分析、一階動(dòng)態(tài)電路分析、交流電路和三相電路五個(gè)模塊。電工基礎(chǔ)篇突出崗位需求，編寫(xiě)了安全用電、低壓電器與繼電器、電動(dòng)機(jī)、變壓器四個(gè)模塊。
電工技術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為適應(yīng)當(dāng)前高職“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，按照“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué)模式編寫(xiě)。
全書(shū)共分電路基礎(chǔ)篇和電工基礎(chǔ)篇。電路基礎(chǔ)篇以“必需、夠用、普及”為原則，為工科各專(zhuān)業(yè)建立電學(xué)公共基礎(chǔ)平臺(tái)，該篇包含電路基礎(chǔ)知識(shí)、直流電路分析、一階動(dòng)態(tài)電路分析、交流電路和三相電路五個(gè)模塊。電工基礎(chǔ)篇突出崗位需求，編寫(xiě)了安全用電、低壓電器與繼電器、電動(dòng)機(jī)、變壓器四個(gè)模塊。每個(gè)模塊以學(xué)習(xí)情境為導(dǎo)線，以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，展開(kāi)知識(shí)的鏈接和拓展，并配以精選習(xí)題進(jìn)行優(yōu)化訓(xùn)練。
本書(shū)可作為各級(jí)各類(lèi)職業(yè)院校電氣、電子或機(jī)電專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)工程技術(shù)人員用書(shū)。
電工技術(shù) 目錄
**篇 電路基礎(chǔ)鎊
模塊一 電路的基礎(chǔ)知識(shí)
課題一 電路的基本描述
學(xué)習(xí)情境：手電筒照明電路
【任務(wù)一】電路的描述
【任務(wù)二】電路的基本物理量及測(cè)量
課題二 電路的基本定律
學(xué)習(xí)情境：電飯煲工作電路
【任務(wù)一】歐姆定律
【任務(wù)二】基爾霍夫定律
模塊二 直流電路的分析方法
課題一 簡(jiǎn)單電阻電路的分析方法
學(xué)習(xí)情境：分壓器電路
【任務(wù)一】電位分析方法
【任務(wù)二】網(wǎng)絡(luò)的等效變換
模塊一 電路的基礎(chǔ)知識(shí)
課題一 電路的基本描述
學(xué)習(xí)情境：手電筒照明電路
【任務(wù)一】電路的描述
【任務(wù)二】電路的基本物理量及測(cè)量
課題二 電路的基本定律
學(xué)習(xí)情境：電飯煲工作電路
【任務(wù)一】歐姆定律
【任務(wù)二】基爾霍夫定律
模塊二 直流電路的分析方法
課題一 簡(jiǎn)單電阻電路的分析方法
學(xué)習(xí)情境：分壓器電路
【任務(wù)一】電位分析方法
【任務(wù)二】網(wǎng)絡(luò)的等效變換
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電工技術(shù) 節(jié)選
《電工技術(shù)》為適應(yīng)當(dāng)前高職“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，按照“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”教學(xué)模式編寫(xiě)。全書(shū)共分電路基礎(chǔ)篇和電工基礎(chǔ)篇。電路基礎(chǔ)篇以“必需、夠用、普及”為原則，為工科各專(zhuān)業(yè)建立電學(xué)公共基礎(chǔ)平臺(tái)，該篇包含電路基礎(chǔ)知識(shí)、直流電路分析、一階動(dòng)態(tài)電路分析、交流電路和三相電路五個(gè)模塊。電工基礎(chǔ)篇突出崗位需求，編寫(xiě)了安全用電、低壓電器與繼電器、電動(dòng)機(jī)、變壓器四個(gè)模塊。每個(gè)模塊以學(xué)習(xí)情境為導(dǎo)線，以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，展開(kāi)知識(shí)的鏈接和拓展，并配以精選習(xí)題進(jìn)行優(yōu)化訓(xùn)練。《電工技術(shù)》可作為各級(jí)各類(lèi)職業(yè)院校電氣、電子或機(jī)電專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)工程技術(shù)人員用書(shū)。
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