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秘書心理與行為 版權信息
- ISBN:9787562453925
- 條形碼:9787562453925 ; 978-7-5624-5392-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
秘書心理與行為 本書特色
《秘書心理與行為》:教育部高職高專文秘類專業教學指導委員會“十二五”規劃教材,秘書職業基礎、職業技術與技能訓練系列
秘書心理與行為 內容簡介
本書是教育部高職高專文秘類專業教學指導委員會“十二五”規劃教材。
主要內容包括:秘書的社會角色,秘書工作的適配個性心理,秘書的職業價值觀,秘書的知能素質,秘書的人際交往心理,秘書與領導的關系,激勵理論與秘書工作行為,秘書的職業生涯發展規劃,秘書的壓力管理。
突出如下特點:重視提升學生心理自我認知,強化學生心理素質訓練,增強趣味性,充實*新研究成果。
本書可作為秘書類專業的教材,也可供廣大教師、秘書工作者以及辦公室工作人員作為參考指導用書。
秘書心理與行為 目錄
**單元 秘書心理學及其應用
第二單元 學習秘書心理學的意義與方法
第二部分 秘書的社會角色
**單元 秘書的角色定位
第二單元 秘書的角色意識
第三部分 秘書工作的適配個性心理
**單元 個性心理概述
第二單元 氣質與性格
第三單元 秘書工作的適配個性
第四部分 秘書的職業價值觀
**單元 價值觀概述
第二單元 秘書的職業價值觀
第五部分 現代秘書的知能素質
**單元 現代秘書的知識素養
秘書心理與行為 節選
《秘書心理與行為》是教育部高職高專文秘類專業教學指導委員會“十二五”規劃教材。主要內容包括:秘書的社會角色,秘書工作的適配個性心理,秘書的職業價值觀,秘書的知能素質,秘書的人際交往心理,秘書與領導的關系,激勵理論與秘書工作行為,秘書的職業生涯發展規劃,秘書的壓力管理。突出如下特點:重視提升學生心理自我認知,強化學生心理素質訓練,增強趣味性,充實*新研究成果。《秘書心理與行為》可作為秘書類專業的教材,也可供廣大教師、秘書工作者以及辦公室工作人員作為參考指導用書。
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