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貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命 版權(quán)信息
- ISBN：9787203068631
- 條形碼：9787203068631 ; 978-7-203-06863-1
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共分8章，主要內(nèi)容包括：價(jià)值目標(biāo)系統(tǒng)、和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)、因?qū)W論教的教學(xué)、制度與管理系統(tǒng)、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力等。
貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命 目錄
**章 價(jià)值目標(biāo)系統(tǒng)
學(xué)校教育創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系
辦學(xué)理念闡釋
教育理念闡釋
發(fā)展目標(biāo)定位
發(fā)展思路
學(xué)校發(fā)展策略
發(fā)展規(guī)劃
管理思路
貧困山區(qū)辦學(xué)經(jīng)營(yíng)理念
第二章 和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)
師表風(fēng)范：師德的魅力
提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)智慧教師
制訂發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
搭建多維平臺(tái)，促進(jìn)自主發(fā)展
學(xué)校教育創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系
辦學(xué)理念闡釋
教育理念闡釋
發(fā)展目標(biāo)定位
發(fā)展思路
學(xué)校發(fā)展策略
發(fā)展規(guī)劃
管理思路
貧困山區(qū)辦學(xué)經(jīng)營(yíng)理念
第二章 和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)
師表風(fēng)范：師德的魅力
提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)智慧教師
制訂發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
搭建多維平臺(tái)，促進(jìn)自主發(fā)展
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貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命 節(jié)選
《貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命》內(nèi)容簡(jiǎn)介：進(jìn)入21世紀(jì)以來，教育公平、教育均衡、現(xiàn)代學(xué)校制度、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量，成為教育界高度關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是近期討論的教育公平與均衡。素質(zhì)教育之所以步履維艱，一個(gè)很大的原因就是不均衡。有的校長(zhǎng)認(rèn)為辦優(yōu)質(zhì)教育是必然的，其實(shí)，在均衡發(fā)展中并不排除精英，正如《貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命》一書中設(shè)想的一樣，在高中階段可以開設(shè)很多選修課，通過選修讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。均衡不是平均，但機(jī)會(huì)平等、過程平等、結(jié)果平等，應(yīng)該是要給予的。
貧困山區(qū)校長(zhǎng)的使命 作者簡(jiǎn)介
張一笑，1965年生，籍貫長(zhǎng)治平順，山西師范大學(xué)碩士，北京師范大學(xué)教育學(xué)博士，中學(xué)高級(jí)教師。曾任長(zhǎng)治四中副校長(zhǎng)，惠豐小學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)為平順中學(xué)校長(zhǎng)。專著有《智慧教育》、《追尋教育之夢(mèng)》。曾擔(dān)任《中考作文全景》副主編，《中學(xué)第二教材·初中語文》（山西版）主編。
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