預估到手價是按參與促銷活動、以最優惠的購買方案計算出的價格(不含優惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 版權信息
- ISBN:9787811347579
- 條形碼:9787811347579 ; 978-7-81134-757-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 本書特色
《貨幣銀行學(第2版)》:普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,新世紀金融學科主干課程系列教材。
貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 內容簡介
本教材內容涵蓋與章節安排符合金融類專業貨幣銀行學課程教學大綱的要求,適應普通高校金融類專業開設貨幣銀行學課程的課時,且注意理清與相關的后續金融類專業課程,如國際金融學、金融市場學、中央銀行學、商業銀行學等課程的內容界區,盡力做到既契合又避免簡單重復,使教師喜愛使用。
教材以現代中國經濟、金融為背景研究貨幣、銀行和金融市場原理,理論聯系實踐,使本教材在系統介紹金融基本知識和理論的同時,聯系我國現階段的實踐,尤其是注重吸納改革開放以來具有普遍意義的成果。
貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 目錄
**節 貨幣定義
第二節 貨幣的職能與作用
第三節 貨幣制度的構成及其演變
本章小結
專業術語
復習與思考
第二章 信用與金融機構
**節 信用的起源與本質
第二節 信用制度
第三節 金融機構的分類和功能
第四節 金融機構體系的構成
第五節 我國金融機構體系的演變和發展
本章小結
專業術語
貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 節選
《貨幣銀行學(第2版)》內容簡介:金融學專業的教材建設建立在金融學科的課程建設基礎之上,而后者則體現著金融學的學科內涵和教學內容。經濟學從真實世界抽象出經濟問題,并試圖從中推導出具有政策價值的一般性理論。因此,任何經濟理論都具有時代特征。當價值符號取代金屬貨幣、貨幣制度與信用制度融為一體時,金融學就已經形成,并逐漸成為經濟學中的一個相對獨立的分支學科。
貨幣銀行學(第2版)新世紀金融學主干課教材 作者簡介
吳軍,經濟學博士,教授,博士生導師。長期從事貨幣理論與貨幣政策研究。曾出版《中央銀行學》、《適度從緊的貨幣政策操作與實施》、《金融制度:功能與機構》等專著和教材數部。在《金融研究》、《中國金融》、《經濟學動態》等期刊發表論文數十篇;并曾主持多項國家級和省部級研究課題。2001年榮獲國務院頒發的享受政府特殊津貼專家的榮譽。
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