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農村地區早期教育探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787303115457
- 條形碼：9787303115457 ; 978-7-303-11545-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農村地區早期教育探索與實踐 本書特色
0～3歲是人一生中身體和大腦發育迅速的時期，特別需要在生理、心理、營養、保育及行為培養諸方面給予科學的指導，而家長的教育觀念及綜合素質將直接影響幼兒心理健康、行為模式、智力發展、人格結構和未來成就。相對于城鎮嬰幼兒家長而言，農村地區嬰幼兒家庭屬于弱勢群體，更需要在育兒觀念、喂養方式及教育方面給予科學的指導。因此，農村地區早期教育工作就顯得尤為重要。
農村早期教育工作是艱辛的，面臨諸多困難，廣大教師知難而上，創新性地開展工作，本書凝結了他們的心血和智慧，是農村早期教育工作探索與實踐的總結。
農村地區早期教育探索與實踐 內容簡介
這本《普賢行愿品》講記是濟群法師l996年秋天在柏林寺“中元節報恩法會”上的講經記錄。記得那時天氣炎熱，法師剛在寺里參加完第四屆生活禪夏令營，就不辭辛勞，慨然應請講述《普賢行愿品》。他的講演輕松活潑，能在深契佛意、經意的基礎上，結合信徒們修行生活的實際，因事顯理，開啟疑竇。與會信眾數百人飽餐法味，皆大歡喜。
農村地區早期教育探索與實踐 目錄
**章 農村地區早期教育現狀分析及工作思路
一、農村地區早期教育現狀及分析
二、農村地區早期教育工作思路
三、農村地區早期教育工作原則
第二章 農村地區早期教育保障機制
一、健全機構，明確職責
二、完善制度，規范管理
三、培養隊伍，提高素質
四、課程支持，增強實效
第三章 農村地區形式多樣的早期教育活動
一、早教大篷車
二、集市宣傳
三、大喇叭廣播
四、早教活動站
五、流動小書包
一、農村地區早期教育現狀及分析
二、農村地區早期教育工作思路
三、農村地區早期教育工作原則
第二章 農村地區早期教育保障機制
一、健全機構，明確職責
二、完善制度，規范管理
三、培養隊伍，提高素質
四、課程支持，增強實效
第三章 農村地區形式多樣的早期教育活動
一、早教大篷車
二、集市宣傳
三、大喇叭廣播
四、早教活動站
五、流動小書包
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