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中小學生學習潛力的開發(fā) 版權(quán)信息
- ISBN：7510020537
- 條形碼：9787510020537 ; 978-7-5100-2053-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學生學習潛力的開發(fā) 內(nèi)容簡介
發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造橷知識的能力是引導現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵。為了實現(xiàn)自我的終生學習和進行創(chuàng)造性活動,我們必須從“學會”走向“會學”,即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學習能力。
中小學生學習潛力的開發(fā) 目錄
引 言
**章 每個人都有無限學習潛力
**節(jié) 潛力的秘密
第二節(jié) 人人都有巨大的潛力
第三節(jié) 喚醒沉睡的潛力巨人
第四節(jié) 開掘你的學習潛力
第五節(jié) 掃清學習潛力開發(fā)的障礙
第二章 影響學習潛力開發(fā)?因素
**節(jié) 自我認識與學習潛力
第二節(jié) 心態(tài)與學習潛力
第三節(jié) 信心與學習潛力
第四節(jié) 信念與學習潛力
第三章 開發(fā)全腦發(fā)掘?qū)W習潛力
**節(jié) 認識你的大腦
第二節(jié) 左腦與右腦
第三節(jié) 神奇而強大的右腦
第四節(jié) 開發(fā)右腦的潛力
第五節(jié) 合理用腦方能學得好
第四章 開發(fā)你的記憶潛力
**節(jié) 記憶力不是天生的
第二節(jié) 記憶能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 時間性記憶方法
第四節(jié) 對象性記憶方法
第?節(jié) 感官性記憶方法
第五章 開發(fā)你的閱讀潛力
**節(jié) 快速閱讀不是夢
第二節(jié) 快速閱讀的關(guān)鍵
第三節(jié) 提升你的閱讀速度
第四節(jié) 有效的快速閱讀方法
第六章 開發(fā)你的思維潛力
**節(jié) 學會創(chuàng)新思維
第二節(jié) 形象思維法
第三節(jié) 發(fā)散思維法
第四節(jié) 靈感思維法
第五節(jié) 直覺思維法
第七章 開足潛力進行高效學習
**節(jié) 感官學習法
第二節(jié) 聯(lián)系學習法
第三節(jié) 創(chuàng)造學習法
第四節(jié) 合作學習法
**章 每個人都有無限學習潛力
**節(jié) 潛力的秘密
第二節(jié) 人人都有巨大的潛力
第三節(jié) 喚醒沉睡的潛力巨人
第四節(jié) 開掘你的學習潛力
第五節(jié) 掃清學習潛力開發(fā)的障礙
第二章 影響學習潛力開發(fā)?因素
**節(jié) 自我認識與學習潛力
第二節(jié) 心態(tài)與學習潛力
第三節(jié) 信心與學習潛力
第四節(jié) 信念與學習潛力
第三章 開發(fā)全腦發(fā)掘?qū)W習潛力
**節(jié) 認識你的大腦
第二節(jié) 左腦與右腦
第三節(jié) 神奇而強大的右腦
第四節(jié) 開發(fā)右腦的潛力
第五節(jié) 合理用腦方能學得好
第四章 開發(fā)你的記憶潛力
**節(jié) 記憶力不是天生的
第二節(jié) 記憶能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 時間性記憶方法
第四節(jié) 對象性記憶方法
第?節(jié) 感官性記憶方法
第五章 開發(fā)你的閱讀潛力
**節(jié) 快速閱讀不是夢
第二節(jié) 快速閱讀的關(guān)鍵
第三節(jié) 提升你的閱讀速度
第四節(jié) 有效的快速閱讀方法
第六章 開發(fā)你的思維潛力
**節(jié) 學會創(chuàng)新思維
第二節(jié) 形象思維法
第三節(jié) 發(fā)散思維法
第四節(jié) 靈感思維法
第五節(jié) 直覺思維法
第七章 開足潛力進行高效學習
**節(jié) 感官學習法
第二節(jié) 聯(lián)系學習法
第三節(jié) 創(chuàng)造學習法
第四節(jié) 合作學習法
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