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馬斯洛-大家精要 版權(quán)信息
- ISBN:9787541542756
- 條形碼:9787541542756 ; 978-7-5415-4275-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
馬斯洛-大家精要 本書特色
馬斯洛是美國著名心理學家,第三代心理學的開創(chuàng)者,提出了融合精神分析心理學和行為主義心理學的人本主義心理學, 于其中融合了其美學思想。 李強、汪洋編著的《馬斯洛》透過對馬斯洛的身世與環(huán)境、行跡和作品的分析,勾畫出他的思想發(fā)展,展示了他的心路歷程。
馬斯洛-大家精要 內(nèi)容簡介
馬斯洛(1908~1970),美國心理學家,紐約曼哈頓一個俄國猶太移民家庭的長子,曾任美國心理學會主席。馬斯洛的一生懷揣對人性美好、樂觀的態(tài)度,他對人類的潛能、創(chuàng)造力和意志的信念為世人所深知。作為人本主義心理學*主要的奠基人,他打破了長期以來心理學只研究人性陰暗、病態(tài)一面的模式,積極關注健康人格,自我實現(xiàn)理論更是對“*佳人類”的剖析,這股思想逐漸發(fā)展為心理學的第三思潮,與神經(jīng)分析、行為主義鼎足而立。馬斯洛的學說就像是一場悄悄進行的意識革命,有人這樣說道——正是由于馬斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。
馬斯洛-大家精要 目錄
一、新大陸的移民
二、與母親的關系
三、早期的知識探索
四、貝莎--從表妹到戀人
第2章 成長于威斯康辛
一、“領路人”--行為主義心理學
二、文化相對主義的人類學者
三、畢業(yè)成果
四、開創(chuàng)性的靈長目動物性行為理論
五、舍棄醫(yī)學
第3章 重返紐約
一、成為桑代克的助手
二、人類性行為和支配行為的探索者
三、鐘靈毓秀的紐約
馬斯洛-大家精要 節(jié)選
《大家精要·馬斯洛》內(nèi)容簡介:馬斯洛(1908~1970),美國心理學家,紐約曼哈頓一個俄國猶太移民家庭的長子,曾任美國心理學會主席。馬斯洛的一生懷揣對人性美好、樂觀的態(tài)度,他對人類的潛能、創(chuàng)造力和意志的信念為世人所深知。作為人本主義心理學*主要的奠基人,他打破了長期以來心理學只研究人性陰暗、病態(tài)一面的模式,積極關注健康人格,自我實現(xiàn)理論更是對“*佳人類”的剖析,這股思想逐漸發(fā)展為心理學的第三思潮,與神經(jīng)分析、行為主義鼎足而立。馬斯洛的學說就像是一場悄悄進行的意識革命,有人這樣說道——正是由于馬斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。
馬斯洛-大家精要 相關資料
馬斯洛在讀高中期間,遇到了他的表妹貝莎·古德曼。她小馬斯洛一歲,是1922年從俄國移居到紐約的。馬斯洛幾乎是初次見到貝莎就被她的美貌吸引了。在青少年時期馬斯洛從來不和其他同齡的女孩交往,貝莎是唯一的例外。盡管馬斯洛十分聰明,并且喜歡讀書,但他仍保留著羞怯靦腆的性格,尤其是在女孩子面前。馬斯洛在大學期間申請轉(zhuǎn)學到康奈爾大學,其中一個原因也是因為貝莎。當時馬斯洛發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分迷戀貝莎,甚至已經(jīng)愛上了她。但此時他的父母已經(jīng)開始阻止這段“兄妹戀”了,理由是貝莎是新移民,社會地位比馬斯洛要低,而且還要冒著出現(xiàn)遺傳缺陷的危險。“我想離開貝莎,因為我們太年輕,無論如何,我不能與她太親密,這樣的關系帶給我們的一半是快樂,一半是痛苦。”到康奈爾大學可以在地緣上和感情上與貝莎拉開一段距離。但在康奈爾大學期間,馬斯洛不僅在學業(yè)上感到失望,而且在感情上愈加思念貝莎。在那里,馬斯洛沒有與任何一位異性有過約會。有時在深夜里,他甚至點燃蠟燭,久久地凝視貝莎的照片。1927年6月,馬斯洛懷著低落的情緒回到了紐約,他決定與貝莎進一步發(fā)展感情。但羞澀的馬斯洛不敢邀請貝莎出來單獨約會,只是經(jīng)常到她的家中拜訪,爭取多一點與貝莎相處的時間。有一次,馬斯洛像往常一樣到貝莎的家中串門。
馬斯洛-大家精要 作者簡介
李強,1963年生于天津市,畢業(yè)于南開大學,先后獲得學士、碩士和博士學位。現(xiàn)為南開大學社會心理學系教授、博士生導師,兼任中國心理學會醫(yī)學心理學專業(yè)委員會副主任委員、中國社會心理學會理事兼副秘書長,主要研究方向為社會心理學和健康心理學。曾出版專著和教材(包括獨立撰寫和與他人合著)近二十部。汪洋,1986年生于天津市。南開大學社會學系本科畢業(yè),被保送攻讀南開大學碩士學位研究生,主要研究方向為理論心理學與心理學史,發(fā)表相關論文多篇。
- 主題:馬斯洛-大家精要
馬斯洛的一生懷揣對人性美好、樂觀的態(tài)度,他對人類的潛能、創(chuàng)造力和意志的信念為世人所深知。作為人本主義心理學最主要的奠基人,他打破了長期以來心理學只研究人性陰暗、病態(tài)一面的模式,積極關注健康人格,自我實現(xiàn)理論更是對“最佳人類”的剖析,這股思想逐漸發(fā)展為心理學的第三思潮,與神經(jīng)分析、行為主義鼎足而立
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