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形勢與政策 版權信息
- ISBN：9787564033439
- 條形碼：9787564033439 ; 978-7-5640-3343-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
形勢與政策 本書特色
《國家示范性高等職業教育精品規劃教材?形勢與政策》編寫遵循《中共中央宣傳部、教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》精神，將馬克思主義形勢觀教育貫穿始終：依據“形勢與政策”課教學目標，幫助學生正確認識國內外形勢，深刻理解黨的基本路線、方針、政策，確立為建設中國特色社會主義而奮斗的政治方向；參照教育部近幾年關于“形勢與政策”教育教學的要點。除此之外，本教材編寫還參閱了近幾年全國碩士研究生入學政治理論考試的必考內容，約占政治理論課考查的10％，同時政治理論課的其他學科，如馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、世界經濟與政治，都與“形勢與政策”這部分內容有密切相關。
形勢與政策 內容簡介
形勢與政策教育貫穿于高等教育全過程，其內容涉及面廣，知識綜合性強，再加上形勢的不斷發展變化，政策的不斷調整或新政策的推出，本書在內容上側重進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針和基本經驗教育；側重改革開放和社會主義現代化建設的形勢、任務和發展成就教育；側重當前國際形勢與國際關系的狀況、發展趨勢教育；側重馬克思主義形勢觀、政策觀教育。同時，還需要廣大教育工作者發揮主觀能動性，緊密結合實際，對新情況、新問題、新政策進行專題授課。
形勢與政策 目錄
**章 開展形勢與政策教育的重要性一、開展形勢與政策教育的重要性二、學習“形勢與政策”課的方法、要求思考題第二章 我國的國情和發展戰略一、國情的概念與分類二、國民經濟國情：由東方大國崛起為新興工業化國家三、對外開放國情：從封閉型經濟轉向開放型經濟四、人力資源國情：從人口大國邁向人力資本強國五、自然資源及環境國情：現代化的*大制約因素六、知識國情：跨越式發展的有利條件七、我國經濟發展的戰略八、當前國內總體形勢思考題第三章 踐行和弘揚社會主義榮辱觀一、社會主義榮辱觀提出的時代背景二、社會主義榮辱觀的科學內涵三、樹立社會主義榮辱觀的重大意義四、踐行和弘揚社會主義榮辱觀思考題第四章 落實科學發展觀一、科學發展觀概述二、科學發展觀的內涵三、科學發展觀的核心、要求和根本方法四、牢固樹立和全面落實科學發展觀思考題第五章 構建社會主義和諧社會一、構建社會主義和諧社會的現實必要性二、社會主義和諧社會的科學內涵三、構建社會主義和諧社會的實施方略四、大學生在構建社會主義和諧社會中負有義不容辭的責任思考題第六章 建設社會主義新農村一、新農村建設啟動的背景二、社會主義新農村的內涵三、建設社會主義新農村的時代必然性四、社會主義新農村的基本建設模式0五、建設社會主義新農村的措施六、以科學發展觀為指導，全面推進社會主義新農村建設思考題第七章 建設資源節約型和環境友好型社會一、環境問題二、加強建設資源節約型、環境友好型社會的重要意義三、建設資源節約型、環境友好型社會的總體要求四、建設資源節約型、環境友好型社會的指導原則、基本途徑和主要措施五、當代大學生應當為建設資源節約型、環境友好型社會貢獻力量思考題第八章 我國房地產市場的形勢與政策一、我國房地產市場的歷史發展二、2004年以來我國房地產市場發展的總體狀況三、現今房價情況四、2008-2009年房地產政策大事記五、2010年房地產前景展望六、2010年廈門房地產政策思考題第九章 走自主創新之路，建設創新型國家一、創新、創新型國家的內涵與自主創新二、建設創新型國家的必要性和緊迫性三、科技創新與教育創新在互動中協同發展四、建設創新型國家，發揮人才創新的作用思考題第十章 高職大學生成材及就業分析一、我國高等教育發展二、當代大學生就業分析三、高職生就業問題的對策思考題
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形勢與政策 節選
《國家示范性高等職業教育精品規劃教材?形勢與政策》主要內容：形勢與政策教育貫穿于高等教育全過程，其內容涉及面廣，知識綜合性強，再加上形勢的不斷發展變化，政策的不斷調整或新政策的推出，《國家示范性高等職業教育精品規劃教材?形勢與政策》在內容上側重進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針和基本經驗教育；側重改革開放和社會主義現代化建設的形勢、任務和發展成就教育；側重當前國際形勢與國際關系的狀況、發展趨勢教育；側重馬克思主義形勢觀、政策觀教育。同時，還需要廣大教育工作者發揮主觀能動性，緊密結合實際，對新情況、新問題、新政策進行專題授課。
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