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基礎心理學 版權信息
- ISBN：9787561776049
- 條形碼：9787561776049 ; 978-7-5617-7604-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基礎心理學 本書特色
《基礎心理學(第2版)》經教育部師范教育司組織專家審定
基礎心理學 內容簡介
本書內容包括：緒論；心理和腦；感覺；知覺；記憶；思維與想象；言語；技能；注意；情緒；動機；能力；氣質；性格；群體心理共15章內容。
基礎心理學 目錄
第2版前言第1版前言**章 緒論**節 心理學的性質一、心理學的研究對象二、心理學的學科特點第二節 心理學的研究領域與方法一、心理學的主要研究領域二、心理學研究的基本方法第三節 心理學的發展簡史一、科學心理學的產生二、心理學的主要學派三、心理學研究的現狀四、心理學在中國的發展第二章 心理和腦**節 神經系統一、神經系統的發生和發育二、神經元和神經沖動三、周圍神經系統四、中樞神經系統第二節 神經活動過程一、反射二、兩種信號系統三、中樞神經過程第三節 腦功能學說一、定位說二、整體說三、機能系統說四、模塊說第四節 內分泌系統一、內分泌系統與神經系統的關系二、內分泌腺、激素及其功能第三章 感覺**節 感覺的概述一、什么是感覺二、感覺的生理機制三、感受性及其測定四、心理物理規律第二節 感覺的種類一、視覺二、聽覺三、其他感覺第三節 感覺現象一、適應二、后象三、對比四、疲勞五、掩蔽第四節 感覺理論一、色覺理論二、音高聽覺理論第四章 知覺**節 知覺的概述一、什么是知覺二、知覺的基本特性第二節 知覺的種類一、空間知覺二、時間知覺三、運動知覺第三節 知覺現象一、錯覺二、后效第四節 知覺理論一、經驗說、完形說和心理物理對應說二、自下而上加工和自上而下加工三、模式識別中的模板匹配說和特征分析說第五章 記憶**節 記憶的概述一、什么是記憶二、記憶的生理機制三、表象四、記憶的品質第二節 記憶的種類一、形象記憶、語詞記憶、情緒記憶和動作記憶二、瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三、內隱記憶和外顯記憶四、情景記憶和語義記憶五、陳述性記憶和程序性記憶第三節 記憶過程一、識記二、保持三、再認和回憶第四節 記憶理論一、長時記憶的理論模型二、元記憶理論的新發展第六章 思維與想象**節 思維的概述一、思維及其特征二、思維過程三、思維形式四、思維的品質第二節 思維的種類一、直覺行動思維、具體形象思維與抽象邏輯思維二、求同思維與求異思維三、常規思維與創造性思維四、我向性思維與現實性思維第三節 想象一、想象的概述二、無意想象和有意想象第四節 思維理論一、概念形成的理論二、如何幫助學生掌握概念三、問題解決四、影響問題解決的因素第七章 言語**節 言語的概述一、語言和言語二、言語和思維第二節 言語的種類一、外部言語二、內部言語第三節 言語的知覺與理解一、言語的知覺二、言語的理解第四節 言語產生的理論一、模仿說二、強化說三、生成語法說第八章 技能**節 技能的概述一、什么是技能二、熟練與習慣三、技能形成的標志四、技能的生理機制第二節 技能的種類一、運動技能二、智力技能第三節 運動技能的形成過程一、練習曲線二、提高練習效率的條件第四節 技能的保持與遷移一、技能的保持二、技能的遷移第九章 注意**節 注意的概述一、什么是注意……第十章 情緒第十一章 動機第十二章 能力第十三章 氣質第十四章 性格第十五章 群體心理主要參考文獻
展開全部
基礎心理學 節選
《基礎心理學(第2版)》是在第1版的基礎上修訂而成的。在內容上，對部分章節做了調整或更新。一方面，使教材內容盡可能反映基礎心理學領域的新成果；另一方面，考慮到教材的使用對象為小學教育專業學生，其內容盡可能貼近小學教育的實際。在形式上，《基礎心理學(第2版)》則做了較大的改進。一是形式力求活潑，以提高學生的閱讀興趣，如在“本章教學要求”后增加了一段引子；二是與第1版相比，刪除了不必要的內容，如“小結”、“基本概念”等；三是改進思考題的設計形式，減少書本內容的復述，調動學生通過查閱資料思考與解決問題的積極性。
基礎心理學 相關資料
插圖：一、內分泌系統與神經系統的關系人的心理和行為除了受神經系統的支配和調節之外，還受內分泌系統的調節。內分泌系統由多種內分泌腺構成。內分泌腺是散布在機體內各處的一些腺體。它沒有導管，故又稱為無管腺。其分泌物稱為激素，直接進入血液或淋巴液，輸送到全身各處，以各種方式作用于不同類型的細胞（靶細胞）。每個靶細胞都有受體，能識別引起細胞反應的那種激素。激素不僅影響某些身體和心理狀況，而且可以通過和神經系統的結合對一切行為和體內情況產生影響。在解剖學上，神經系統和內分泌系統是兩個獨立的系統，盡管神經系統和內分泌系統可以分別獨立地調節和控制個體的行為活動，但許多反射活動是由這兩個系統共同完成的。例如：當我們遇到一種很意外的事情或很緊急的情況時，除了神經系統發動橫紋肌去進行活動之外，內分泌腺，特別是腎上腺受神經中樞的支配而增加分泌，分泌出來的一些化學物質直接滲透到血管中去，通過循環系統影響全身。腎上腺素隨著血液流到哪里，就影響那里的一些器官或肌肉的活動。流到中樞，又影響中樞。這樣也可以使人們的活動形成環路，即腦可以支配腎上腺分泌，腎上腺分泌出來的化學物質可以影響一些器官，也可影響腦，腦又進一步支配腎上腺。神經系統通過內分泌腺分泌的激素影響各種效應器官的活動，這是神經一體液調節。這種調節有兩種方式：一是，感受器接受外界刺激，經過傳入神經，進入大腦中樞，再經傳出神經，影響內分泌腺，激素進入血液進而影響效應器；二是，感受器接受外界刺激，經過傳入神經，進入大腦中樞，通過下丘腦神經核，影響腦垂體的活動，然后由腦垂體分泌各種激素，進一步調節其他內分泌腺的活動，內分泌激素經血液作用于效應器。
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