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基層單位文件擬制工作頁 版權(quán)信息
- ISBN：9787561535042
- 條形碼：9787561535042 ; 978-7-5615-3504-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基層單位文件擬制工作頁 內(nèi)容簡介
文件擬制是基層單位的一項經(jīng)常性的重要工作，是基層單位有效實施管理職能的重要形式和手段，也是基層黨政機關(guān)工作人員、企事業(yè)單位和社會團體相關(guān)管理崗位人員**的職業(yè)技能。在新形勢下，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和科學技術(shù)的不斷進步，文件擬制工作在基層單位的各項管理活動中正發(fā)揮著越來越重要的作用，同時也帶來了對承擔這方面工作的應用型、技能型緊缺人才的直接需求。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，如何適應社會和基層用人單位對機關(guān)文字秘書、企業(yè)文員等崗位人員，乃至部門（科室）相關(guān)管理崗位人員提出的技能要求，培養(yǎng)懂政策、熟行業(yè)（系統(tǒng)）、會操作的基層黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體文件擬制人員，成為當前高等院校文秘類專業(yè)尤其是秘書專業(yè)應該亟待解決的問題。
“基層單位文件擬制”是學院學習領(lǐng)域課程開發(fā)中，通過多方調(diào)研行政級別為處級及處級以下的黨政機關(guān)，市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級企事業(yè)單位，并召開基層單位秘書實踐專家訪談會，對整個秘書工作進行職業(yè)分析所歸納出來的典型工作任務之一；是文秘類專業(yè)尤其是秘書專業(yè)的專業(yè)核心課程，旨在培養(yǎng)學生擬寫和制發(fā)基層單位文件的綜合職業(yè)能力。通過課程學習，學生能夠承擔基層黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體文件擬制方面的工作，包括：按有關(guān)標準擬寫內(nèi)容和格式符合要求的決定、通知、通報、通告、請示、批復、報告、意見、函、會議紀要等文稿；按照文件擬制的流程，及時辦理各種發(fā)文手續(xù)，制作并分發(fā)單位的文件；處理文件擬制過程中出現(xiàn)的一些問題。
基層單位文件擬制工作頁 目錄
總序
前言
致同學
“基層單位文件擬制”課程描述一覽表
《基層單位文件擬制工作頁》學習任務結(jié)構(gòu)圖
學習任務1 文件擬制流程認識
學習任務2 文件擬制格式設(shè)計
學習任務3 決定的擬制
學習任務4 通知的擬制
學習任務5 通報的擬制
學習任務6 通告的擬制
學習任務7 請示的擬制
學習任務8 批復的擬制
學習任務9 報告的擬制
學習任務10 意見的擬制
學習任務11 函的擬制
學習任務12會議紀要的擬制
附錄一 國家行政機關(guān)公文處理辦法
附錄二 中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例
附錄三 國家行政機關(guān)公文格式
附錄四 國務院公文主題詞表
附錄五文件常用特定用語簡表
致教師
參考文獻
后記
前言
致同學
“基層單位文件擬制”課程描述一覽表
《基層單位文件擬制工作頁》學習任務結(jié)構(gòu)圖
學習任務1 文件擬制流程認識
學習任務2 文件擬制格式設(shè)計
學習任務3 決定的擬制
學習任務4 通知的擬制
學習任務5 通報的擬制
學習任務6 通告的擬制
學習任務7 請示的擬制
學習任務8 批復的擬制
學習任務9 報告的擬制
學習任務10 意見的擬制
學習任務11 函的擬制
學習任務12會議紀要的擬制
附錄一 國家行政機關(guān)公文處理辦法
附錄二 中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例
附錄三 國家行政機關(guān)公文格式
附錄四 國務院公文主題詞表
附錄五文件常用特定用語簡表
致教師
參考文獻
后記
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