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大學生就業指導-第3版 版權信息
- ISBN：9787303101719
- 條形碼：9787303101719 ; 978-7-303-10171-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生就業指導-第3版 目錄
**章 大學生就業形勢**節 大學生就業形勢概述第二節 大學生求職擇業中存在的問題第三節 大學生就業指導第二章 大學生就業管理與就業政策**節 大學生就業管理第二節 大學生就業政策第三節 大學生就業問題的措施第三章 樹立正確的職業觀**節 職業概述第二節 職業資格認證制度第三節 樹立正確的求職擇業觀第四章 職業設計**節 職業設計概述第二節 職業選擇與選擇策略第三節 大學生自主創業第五章 大學生職業規劃**節 大學生活規劃第二節 大學生如何進行職業規劃第三節 大學生職業規劃的時機選擇第四節 大學生職業規劃的原則第五節 大學生職業規劃的要點第六節 大學生職業規劃的方法第六章 大學生就業準備**節 大學生就業準備的原則第二節 大學生就業準備的要求第三節 大學生就業的思想準備第四節 大學生就業的知識準備第五節 大學生就業的能力準備第六節 大學生就業的信息準備第七章 大學生就業信息**節 大學生就業信息的意義和內容第二節 獲取信息的途徑第三節 就業信息的處理第四節 信息的選擇與使用第八章 求職材料**節 簡歷第二節 自薦信第三節 電子求職材料第九章 擇業技巧**節 自薦第二節 面試基礎知識第三節 面試準備第四節 面試技巧第五節 外企面試第六節 筆試第十章 就業協議、勞動合同與社會保障**節 就業協議第二節 勞動合同第三節 社會保障制度附錄主要參考文獻
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大學生就業指導-第3版 節選
為了適應新形勢，迎接新挑戰，切實有效地開展新時期大學生就業指導工作，《大學生就業指導(第3版)》在2007年第2版的基礎上修訂而成。本教材在總結概括國內外*新工作體系教學與理論研究成果的基礎上，突出了系統性、前瞻性。
大學生就業指導-第3版 相關資料
插圖：（一）學會學習學會學習是學習能力的表征，包括認知、理解、消化吸收能力、知識系統化的能力；掌握廣泛的普通的知識與深入研究少數學科相結合的能力。尤其是掌握學習的方法，同日益形成的學習型組織、學習型社會相適應，以便從終身學習中獲取種種發展機會。（二）學會做事學會做事是職業適應能力的表征。如何使學習與未來的工作相適應，已經不像過去那樣簡單地被理解為學會做事的含義就是學會適應某一特定的工作，而應是適應職業的流動和自主創業。（三）學會共同生活學會共同生活是現代社會人們的素質特點之一，合作是現代人的廣泛性要求。現代人必須具有情感同化的態度和意識，認識自己，接納他人，合作共處。在全球化迅速發展的背景下，更要懂得人類的多樣性和相互依存性，要具有向異性開放的能力以及應對人與人之間、群體之間不可避免地出現的緊張關系的能力。（四）學會生存學會生存是前三種學習成果的主要表現形式。個體要有適應與改造自身環境的能力。職業生活是生存的手段和實現價值追求的途徑，而生存能力發展的各個階段又是與人格的不斷成熟相一致的，所以要充分地發展自己的人格、發展個性，并能以不斷增強的自主性、判斷力和個人責任感來指導行動。邁出校門之后，如果你發現自己所從事的職業一直沒有成功的希望，那么你就應該反思一下：就自己的興趣、能力來說，自己是否走錯了路？這項職業是否發揮了自己的才干？一旦發現原來的職業規劃不適合現在的自己，那就不要再浪費時間，應當馬上重新制定職業規劃，另外尋找一片沃土。當然在你重新確定目標、改變航向之前，一定要慎重考慮，不要倉促行事，以免落得一事無成的下場。
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