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會計試驗教程 版權信息
- ISBN:7561831700
- 條形碼:9787561831700 ; 978-7-5618-3170-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
會計試驗教程 本書特色
重視和加強實驗教材建設,對于提高實驗教學質量,培養高素質專門人才具有十分重要的戰略意義。基于此,安徽財經大學經濟、管理實驗教學中心特組織一批具有較好學術造詣和豐富實踐經驗的中青年教師,編撰了“經濟、管理類系列實驗教材”。本系列教材是基于目前通用的實驗教學軟件,并結合經濟、管理類專業實驗教學的特點而編撰的。該系列教材的出版,既是安徽財經大學經濟、管理實驗教學中心長期教學實踐經驗的總結和探索,也是安徽省實驗教學示范中心建設的重要成果。
會計試驗教程 內容簡介
隨著高等教育改革的不斷深入,以“寬口徑、厚基礎、強能力、求創新”為取向,以“知識、能力、素質協調發展”為目標的高等教育改革大方向業已形成。轉變教育教學思想觀念,改革人才培養模式,著力加強學生實踐能力和創新精神培養已成為新一輪高等教育教學改革的重點和難點。知識來源于實踐,實踐出真知。注重理論與實踐的有機結合,著力培養高素質應用型高級專門人才是我國高等教育的基本任務之一。因此,從教學的基本形態看,理論教學與實踐教學是構成高校教學活動的“兩翼”,缺一而不成,在人才培養過程中發揮著不可替代的重要作用。實驗是實踐的基本表現形式,實驗教學是實踐教學的重要內容,是培養學生實踐能力和創新思維能力不可或缺的重要環節。長期以來,由于受傳統文化思想的影響,“坐而論道”成為我國高等財經類專業教學的主要形態,重理論輕實踐的傾向顯在,從而對高校財經類實驗室建設與實驗教學產生抑制作用。隨著現代信息技術的飛速發展,特別是在專業教學軟件開發日益成熟的條件下,高校財經類實驗室建設得到快速發展,實驗教學活動由簡到繁,從單一到多元,并逐步形成了驗證性、模擬性、綜合性及設計性等多層次的實驗教學體系,實驗教學手段日趨多樣,實驗教學內容日益豐富,實驗教學質量得到大幅提升。
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