包郵 健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類(lèi)的明天(八品)
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 版權(quán)信息
- ISBN:9787544708210
- 條形碼:9787544708210 ; 978-7-5447-0821-0
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 本書(shū)特色
《健康與社會(huì):健康問(wèn)題的社會(huì)塑造》:人文與社會(huì)譯叢。
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 內(nèi)容簡(jiǎn)介
三個(gè)主要因素構(gòu)成了個(gè)體和人群健康問(wèn)題的現(xiàn)狀:人們普遍認(rèn)為醫(yī)學(xué)及其尖端研究?jī)汉跏枪残l(wèi)生領(lǐng)域取得進(jìn)步的唯一手段和動(dòng)力;目前尚無(wú)法保證所有人都有機(jī)會(huì)獲得各種形式的醫(yī)療;人們?cè)诮】捣矫娴纳鐣?huì)差異依然存在。這種狀況使得醫(yī)療發(fā)展及其經(jīng)費(fèi)問(wèn)題成為了爭(zhēng)論的核心。但是健康問(wèn)題是否可以簡(jiǎn)化為醫(yī)療體系的建設(shè)呢?作者根據(jù)對(duì)眾多數(shù)據(jù)資料的研究,旨在探索死亡率、疾病率和健康行為問(wèn)題上禮會(huì)差異存在的原因。這些差異還遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到解釋?zhuān)驗(yàn)槿魏我环N單一的思考都過(guò)于局限。
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 目錄
**部分 壽命的延長(zhǎng)與健康的社會(huì)差異的持續(xù)
**章:健康與進(jìn)步
1 流行病學(xué)轉(zhuǎn)型及其背景
2 流行病學(xué)轉(zhuǎn)型與社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型
第二章:健康方面無(wú)法消減的社會(huì)差異
1 “通過(guò)死人了解活人”
2 透過(guò)疾病率來(lái)看健康問(wèn)題
3 健康實(shí)踐和醫(yī)療消費(fèi)
4 結(jié)論
第二部分 社會(huì)惰性制約下的健康:如何理解?
理論和認(rèn)識(shí)論上的準(zhǔn)備
第三章:健康問(wèn)題中社會(huì)差異的建構(gòu)模式
1 對(duì)健康及其社會(huì)差異的描述中偏差的溯源
2 通過(guò)健康進(jìn)行的社會(huì)選擇
第四章:社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)健康的影響
1 社會(huì)分層與健康:生活水平與角色體系
2 社會(huì)關(guān)系動(dòng)力、勞動(dòng)與健康
3 生活條件與健康
第五章:生活方式及其蘊(yùn)含的健康問(wèn)題
1 社會(huì)分類(lèi)學(xué)行為與價(jià)值視角下的健康問(wèn)題
2 身體關(guān)系的類(lèi)型和各種生活方式
3 社會(huì)群體自身文化對(duì)健康的作用
第六章:行動(dòng)者面對(duì)健康
1 勞動(dòng)氛圍里的健康:互動(dòng)行為與直面的能力
2 日常生活中的健康:從痛苦到對(duì)情境的象征性再適應(yīng)
3 社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活方式制約下的行動(dòng)者
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
譯后記
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 節(jié)選
《健康與社會(huì)(健康問(wèn)題的社會(huì)塑造)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:三個(gè)主要因素構(gòu)成了個(gè)體和人群健康問(wèn)題的現(xiàn)狀:人們普遍認(rèn)為醫(yī)學(xué)及其尖端研究?jī)汉跏枪残l(wèi)生領(lǐng)域取得進(jìn)步的唯一手段和動(dòng)力;目前尚無(wú)法保證所有人都有機(jī)會(huì)獲得各種形式的醫(yī)療;人們?cè)诮】捣矫娴纳鐣?huì)差異依然存在。這種狀況使得醫(yī)療發(fā)展及其經(jīng)費(fèi)問(wèn)題成為了爭(zhēng)論的核心。但是健康問(wèn)題是否可以簡(jiǎn)化為醫(yī)療體系的建設(shè)呢?作者根據(jù)對(duì)眾多數(shù)據(jù)資料的研究,旨在探索死亡率、疾病率和健康行為問(wèn)題上禮會(huì)差異存在的原因。這些差異還遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到解釋?zhuān)驗(yàn)槿魏我环N單一的思考都過(guò)于局限。
健康與社會(huì)-健康問(wèn)題的社會(huì)塑造 作者簡(jiǎn)介
馬賽爾·德呂勒: 法國(guó)圖盧茲-勒米拉耶(Toulouse-Le Mirail)大學(xué)甫蒙-勒德呂(Raymond-Ledrut)社會(huì)科學(xué)研究所副教授,及理性與知識(shí)研究中心(CERS)研究員。在圖盧茲醫(yī)學(xué)院參與了法國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)研究與健康研究所法國(guó)青年研究中心(CJF INSERM)主持的關(guān)于年齡與殘疾、健埭實(shí)踐與醫(yī)療系統(tǒng)的研究。
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
巴金-再思錄
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
有舍有得是人生
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書(shū)
- >
詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
- >
李白與唐代文化