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教師最需要的心理學 版權信息
- ISBN：9787305063282
- 條形碼：9787305063282 ; 978-7-305-06328-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師最需要的心理學 內容簡介
本書共分四部分，內容包括：教師自身*需要的心理學、教師要了解學生的心理、教師教學*需要的心理學、教師課堂管理*需要的心理學。
教師最需要的心理學 目錄
教師自身*需要的心理學
教師*需要的心理學之一
教師*需要的心理學之二
教師*需要的心理學之三
教師*需要的心理學之四
教師*需要的心理學之五
教師*需要的心理學之六
教師*需要的心理學之七
教師*需要的心理學之八
教師要了解學生的心理
教師*需要的心理學之九
教師*需要的心理學之十
教師*需要的心理學之十一
教師*需要的心理學之十二
教師*需要的心理學之十三
教師*需要的心理學之十四
教師*需要的心理學之十五
教師*需要的心理學之十六
教師*需要的心理學之十七
教師*需要的心理學之十八
教師*需要的心理學之十九
教師*需要的心理學之二十
教師*需要的心理學之二十一
教師*需要的心理學之二十二
教師*需要的心理學之二十三
教師*需要的心理學之二十四
教師*需要的心理學之二十五
教師*需要的心理學之二十六
教師教學*需要的心理學
教師課堂管理*需要的心理學
教師*需要的心理學之一
教師*需要的心理學之二
教師*需要的心理學之三
教師*需要的心理學之四
教師*需要的心理學之五
教師*需要的心理學之六
教師*需要的心理學之七
教師*需要的心理學之八
教師要了解學生的心理
教師*需要的心理學之九
教師*需要的心理學之十
教師*需要的心理學之十一
教師*需要的心理學之十二
教師*需要的心理學之十三
教師*需要的心理學之十四
教師*需要的心理學之十五
教師*需要的心理學之十六
教師*需要的心理學之十七
教師*需要的心理學之十八
教師*需要的心理學之十九
教師*需要的心理學之二十
教師*需要的心理學之二十一
教師*需要的心理學之二十二
教師*需要的心理學之二十三
教師*需要的心理學之二十四
教師*需要的心理學之二十五
教師*需要的心理學之二十六
教師教學*需要的心理學
教師課堂管理*需要的心理學
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教師最需要的心理學 作者簡介
趙國忠，1971年生于南京，畢業分配至江蘇教育學院、江蘇省教育科學研究院工作至今。曾先后擔任江蘇省骨干教師班、國家級骨干教師班和教師脫產進修班班主任。喜歡閱讀和思考，關注教育，注重對基礎教育的研究。現主要負責名師教學研究編輯中心、名校長管理研究編輯中心工作，全心致力于名教師、名校長成功與發展規律的研究以及研究成果的策劃、出版工作。 先后策劃、出版： ◎《中國著名教師的課堂細節》 ◎《中國著名教師的精彩課堂》 ◎《中國著名校長的管理奇跡》 ◎《中國著名校長的管理細節》 ◎《外國著名學校的管理特色》 ◎《新課程名師教學100條建議》 ◎《最震撼心靈的教育》——感動中國的100個教師故事 ◎《校長最需要什么》——中外教育家給校長最有價值的建議 ◎《教師最需要什么》——中外教育家給教師最有價值的建議 ◎《班主任最需要什么》——中外教育家給班主任最有價值的建議等多部著作。
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