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新聞報道策劃 版權信息
- ISBN：9787504358530
- 條形碼：9787504358530 ; 978-7-5043-5853-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新聞報道策劃 內容簡介
盡管曾有四年的新聞廣播工作經歷，也經過一番充分準備，但在為媒體創意專業學生講授《新聞報道策劃》課的過程中，仍感到是那樣力不從心。我盡己所能，翻閱了已經面世的策劃類圖書，認真加以研讀消化，深感新聞報道策劃早已是一門顯學。研究專家之多，研究話題之廣，研究力度之深，不亞于其他任何一門新聞傳播學科。這本教材就是在課程講義的基礎上，經過進一步加工、細化的產物。但教材完成后，頓覺壓力陡增，自覺它離一本成熟的專業教材還有距離。為使教材內容更為豐富一些，在編寫過程中，也從其他的雜志和網站上引用了不少學者的觀點和材料，但限于時間及其他因素，可能有些未在注釋中——說明，在此也一并致歉和致謝。需要說明的是，這本教材的理論框架和內容設計始終都是基于一個考慮，即力圖做到策劃理論與新聞實踐的深度結合，為此加入了許多成功的新聞報道策劃案例，盡管做得不盡如人意，卻也可以算是一種積極的嘗試和努力吧。
新聞報道策劃 目錄
代總序 擁抱創意時代
**章 新聞報道策劃概說
**節 新聞與新聞報道
第二節 策劃的內涵與特點
第三節 命題的提出及歷史回顧
第四節 新聞報道策劃的特點
第二章 新聞報道策劃的本質和原則
**節 新聞報道策劃的本質
第二節 新聞報道策劃的基礎和前提
第三節 新聞報道策劃的基本分類
第四節 新聞報道策劃的目標和原則
第三章 新聞報道選題的策劃
**節 新聞報道選題的本質及原則
第二節 新聞報道選題的內在規律
第三節 新聞線索與新聞報道選題
第四章 新聞報道結構與方式的策劃
**節 新聞報道結構分析
第二節 新聞報道的基本方式
第三節 新聞報道方案的主要內容
第五章 新聞報道策劃的實證研究
**節 會議新聞報道的策劃
第二節 典型報道的策劃
第三節 突發事件報道的策劃
第六章 新聞報道策劃人的基本素質
**節 具備創造性思維是基本前提
第二節 新聞報道策劃人的素質要求
第三節 建設學習型新聞媒介組織
第七章 新聞報道策劃書的寫作
**節 策劃書的作用和特征
第二節 策劃書的寫作方法和要求
第三節 新聞報道策劃書的寫作
第四節 策劃書的常用表達技巧
主要參考文獻
后記
**章 新聞報道策劃概說
**節 新聞與新聞報道
第二節 策劃的內涵與特點
第三節 命題的提出及歷史回顧
第四節 新聞報道策劃的特點
第二章 新聞報道策劃的本質和原則
**節 新聞報道策劃的本質
第二節 新聞報道策劃的基礎和前提
第三節 新聞報道策劃的基本分類
第四節 新聞報道策劃的目標和原則
第三章 新聞報道選題的策劃
**節 新聞報道選題的本質及原則
第二節 新聞報道選題的內在規律
第三節 新聞線索與新聞報道選題
第四章 新聞報道結構與方式的策劃
**節 新聞報道結構分析
第二節 新聞報道的基本方式
第三節 新聞報道方案的主要內容
第五章 新聞報道策劃的實證研究
**節 會議新聞報道的策劃
第二節 典型報道的策劃
第三節 突發事件報道的策劃
第六章 新聞報道策劃人的基本素質
**節 具備創造性思維是基本前提
第二節 新聞報道策劃人的素質要求
第三節 建設學習型新聞媒介組織
第七章 新聞報道策劃書的寫作
**節 策劃書的作用和特征
第二節 策劃書的寫作方法和要求
第三節 新聞報道策劃書的寫作
第四節 策劃書的常用表達技巧
主要參考文獻
后記
展開全部
新聞報道策劃 節選
《新聞報道策劃》講述了：盡管曾有四年的新聞廣播工作經歷，也經過一番充分準備，但在為媒體創意專業學生講授《新聞報道策劃》課的過程中，仍感到是那樣力不從心。我盡己所能，翻閱了已經面世的策劃類圖書，認真加以研讀消化，深感新聞報道策劃早已是一門顯學。研究專家之多，研究話題之廣，研究力度之深，不亞于其他任何一門新聞傳播學科。這本教材就是在課程講義的基礎上，經過進一步加工、細化的產物。但教材完成后，頓覺壓力陡增，自覺它離一本成熟的專業教材還有距離。為使教材內容更為豐富一些，在編寫過程中，也從其他的雜志和網站上引用了不少學者的觀點和材料，但限于時間及其他因素，可能有些未在注釋中——說明，在此也一并致歉和致謝。需要說明的是，這本教材的理論框架和內容設計始終都是基于一個考慮，即力圖做到策劃理論與新聞實踐的深度結合，為此加入了許多成功的新聞報道策劃案例，盡管做得不盡如人意，卻也可以算是一種積極的嘗試和努力吧。
新聞報道策劃 相關資料
第一章 新聞報道策劃概說
研究新聞報道策劃，深刻理解“新聞”一詞的豐富內涵是其理論和邏輯的起點。究竟什么是新聞？歷來眾說紛紜。關于新聞定義的討論，伴隨著新聞學的研究走過了一個多世紀的歷程。據不完全統計，到目前，國內外的專家和新聞工作者已經給新聞下了近200種定義。
第一節 新聞與新聞報道
一、新聞定義的出現
從詞源上看，“新聞”一詞在中國可以追溯到唐朝。初唐文人孫處玄就曾說過：“嘗恨天下無書以廣新聞。”在西方新聞學的歷史記載當中，1423年，蘇格蘭的詹姆士一世第一次使用新聞一詞：“我把可喜的新聞帶給你。”雖然新聞一詞早已產生，但它不是我們今天嚴格意義上的新聞概念，其內涵和外延都是模糊不清的。有學者認為，其本身的出現也是偶然因素在起作用，“新聞”作為現代意義的詞匯被正式運用是在18世紀資本主義發展以后，新聞能夠從一般的信息傳播分離出來，也僅僅是最近幾百年的事情。
從信息的角度看，“新聞”概念的提出必須是人們的新聞信息意識發展到一定程度以及因現實世界中的新聞實踐的要求在理論指導的情況下產生。15世紀末和16世紀，社會的變革、資本主義的發展極大地開闊了人們的視野，人們急需了解方方面面信息萬變的環境以決定自己的行動，報紙的出現在不同程度上滿足了人們的需求。其中，在報紙上出現的反映事物最新發展狀態的新聞信息逐步上升為主導地位。這時，人們的新聞信息意識被現代科技和資本主義逐漸激活，人們開始認識到新聞信息、言論信息和廣告信息等社會信息的不同，新聞的內涵和外延開始在人們的頭腦中模糊存在。隨著工業化大規模地向前推進。人們對新聞信息的需要也進一步加強，人們的新聞信息意識更加明朗化。此階段報紙也獲得長足發展，從政蚩報刊向大眾報刊過渡，報紙銷售量增加，競爭激烈，每家報紙都力圖把受眾吸引過來，而決定受眾是否買報紙的因素是報紙能否滿足他們的新聞信息需求。這樣，報紙有意地把傳播新聞信息和其他信息區分開來，并把傳播新聞作為報紙的主要任務。在這樣的時代大背景下，有些記者和編輯就提出了新聞的概念，最終，人們的新聞信息意識通過新聞概念得以有效地予以表達。
在19世紀，美國大眾報刊的創辦者在新聞實踐中形成了對新聞的一種發現：“如果以輕松活潑的方式將新聞發表出來，那么新聞就是很有價值的商品。”1835年創辦《紐約先驅報》并被稱為美國黃色新聞之父的詹姆士·貝內特提出，新聞是為商人和學者以及工人和勞動者提供的。在大眾報紙
新聞報道策劃 作者簡介
龐亮（1976-），男，新疆阿勒泰市人，文學博士。畢業于中國傳媒大學新聞系廣播電視新聞學專業。曾從事過四年新聞廣播工作，現就職于中國傳媒大學研究生院，兼任中國廣播電視協 會廣播電視史研究委員會副秘書長。出版專著《聲屏世界里的思想者——梅益廣播電視宣傳思想研究》，參與編寫《中國廣播電視圖史》、《新聞歷史與理論》、《中國電視史》等著作或教材，發表論文、評論二十余篇。
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