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新思維英語閱讀(III) 版權信息
- ISBN：730401642
- 條形碼：9787304016425 ; 978-7-304-01642-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新思維英語閱讀(III) 本書特色
《新思維英語閱讀》第三、四冊具有如下“新思維”特色：
時效性：語言素材大多選自20世紀90年代的文章，內容新穎。
實用性：語言素材全面反映現實生活，學以致用。
真實性：語言素材基本保持原文風貌，原汁原味。
趣味性：題材體裁廣泛，話題符合成人興趣，練習誘發學習者積極思考。
學術性：語言文體正式規范，英美語言兼收并蓄。
漸進性：文章長度和難度循序漸進，尤與**、二冊自然銜接。
中西文化背景相結合，全書18章，每章有4篇文章，內容圍繞同一主題展開，其中3篇文章以西方文化為背景。
閱讀技能系統訓練：閱讀技能訓練由宏觀掌握文章大意到微觀仔細研讀，適應常見閱讀心理及方法，閱讀技能講解簡單易懂，并緊密聯系文章內容。
練習形式多樣化：強調語言輸入與語言輸出有機結合。
方便自學：版式設計新穎獨特，答題空間預留充足，讀題做題簡單易行。“各章內容簡介”、“文章旁注”、“練習答案”、“分頁詞匯表”提供自檢幫助。
新思維英語閱讀(III) 內容簡介
本系列教材共四冊，是教育部成人高等教育規劃教材，供各類成人高等教育英語專業？啤坝⒄Z閱讀”課程使用。
《新思維英語閱讀》適合認知500-800年詞匯的學習者，設計達到閱讀目標為英語大專水平。
本冊強調“領悟閱讀”包括兩個含義：一是學習者通過閱讀，了解我們所生活的世界，并從文化對比的視角，促進獨立創新思維；二是學習者學習閱讀，掌握有效的閱讀方法，能根據不同的閱讀目的采用不同的閱讀技巧，提高閱讀速度和理解能力。
本冊主要內容包括：一、交際風格；二、性別在社會中的角色；三、教育改革；四、生活方式；五、人口老齡化；六、生物多樣化；七、餐飲/食物；八、時尚；九、現代技術；十、農村與城市生活；適宜、藝術；十二、體育運動；十三、文學之旅；十四、愛；十五、家庭；十六、傳統與變遷；十七、動物世界；十八、人口等章節。書后附錄參考答案和分頁詞匯表。
新思維英語閱讀(III) 目錄
**章 交際風格
課文1：（日本）消失的笑臉
課文2：無聲語言（體態語）
課文3：說實話
課文4：在商務中交際與性別的關系
第二章：性別在社會中的角色
課文1：性別差異
課文2：女性世界
課文3：男性解放
課文4：中國學校對性別的傳統認識及態度
第三章：教育改變
課文1：來自教室的聲音
課文2：蒙臺梭利——供選擇的學校
課文3：21世紀的教育
課文4：改革中國的高等教育
第四章：生活方式
課文1：好生活
課文2：中國的新生活方式
課文3：尋找烏托邦
課文4：變換生活節奏
第五章：人口老齡化
課文1：中國的老齡化危機
課文2：我們為什么衰老？
課文3：如何活到120歲？
課文4：關于年齡與年老的思考
第六章：生物多樣性
課文1：生物多樣性的價值
課文2：生物多樣性的消失
課文3：中國的生物多樣性狀況
課文4：飲食多樣化有助于保護生態物種
第七章：餐飲/食物
課文1：餐飲分類廣告
課文2：思考餐飲
課文3：熔合烹飪法
課文4：變化即將來臨
第八章：時尚
……
第九章：現代技術
第十章：農村與城市生活
第十一章：藝術
第十二章：體育運動
第十三章：文學之旅
第十四章：愛
第十五章：家庭
第十六章：傳統與變遷
第十七章：動物世界
第十八章：人口
附錄
參考答案
分頁詞匯表
課文1：（日本）消失的笑臉
課文2：無聲語言（體態語）
課文3：說實話
課文4：在商務中交際與性別的關系
第二章：性別在社會中的角色
課文1：性別差異
課文2：女性世界
課文3：男性解放
課文4：中國學校對性別的傳統認識及態度
第三章：教育改變
課文1：來自教室的聲音
課文2：蒙臺梭利——供選擇的學校
課文3：21世紀的教育
課文4：改革中國的高等教育
第四章：生活方式
課文1：好生活
課文2：中國的新生活方式
課文3：尋找烏托邦
課文4：變換生活節奏
第五章：人口老齡化
課文1：中國的老齡化危機
課文2：我們為什么衰老？
課文3：如何活到120歲？
課文4：關于年齡與年老的思考
第六章：生物多樣性
課文1：生物多樣性的價值
課文2：生物多樣性的消失
課文3：中國的生物多樣性狀況
課文4：飲食多樣化有助于保護生態物種
第七章：餐飲/食物
課文1：餐飲分類廣告
課文2：思考餐飲
課文3：熔合烹飪法
課文4：變化即將來臨
第八章：時尚
……
第九章：現代技術
第十章：農村與城市生活
第十一章：藝術
第十二章：體育運動
第十三章：文學之旅
第十四章：愛
第十五章：家庭
第十六章：傳統與變遷
第十七章：動物世界
第十八章：人口
附錄
參考答案
分頁詞匯表
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