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會計學(21世紀管理學教材) 版權信息
- ISBN：9787302190240
- 條形碼：9787302190240 ; 978-7-302-19024-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
會計學(21世紀管理學教材) 本書特色
本書特色：
依據2006年新企業會計準則及應用指南編寫；更適合非會計學專業學生使用，從閱讀對外報告開始來闡述會計信息的生成過程；按照企業經濟活動過程來闡述會計核算，改變了傳統按會計要素介紹的編寫模式。
會計學(21世紀管理學教材) 內容簡介
本書改變了目前大多數《會計學》教材按會計要素介紹會計核算的編寫模式，取而代之的是按照企業主要經濟活動過程來闡述企業主要經濟活動的會計核算，使學生更容易理解和接受。本書以 2007年1月1日起正式施行的《企業會計準則》及其應用指南為依據，從會計目標與對外報告的閱讀開始，闡述會計報告信息的生成及會計報告信息的產生過程，從企業管理者的角度理解、分析和利用會計信息。
本書適合工商管理、經濟類非會計學專業的本科或專科在校生使用，也為企事業單位的管理人員提供參考。
會計學(21世紀管理學教材) 目錄
**章 緒論
**節 會計的本質
第二節 會計目標與對外報表
第三節 會計要素與會計等式
第四節 會計核算的基本前提與基礎
第五節 會計信息質量要求
思考題
自測題
業務計算題
第二章 會計賬戶與復式記賬
**節 會計科目和會計賬戶
第二節 借貸記賬法
第三節 借貸記賬法的應用
思考題
自測題
業務計算題
第三章 會計循環
**節 會計循環概述
第二節 原始憑證的取得與審核
第三節 記賬憑證的填制與審核
第四節 會計賬簿的設置與登記
第五節 賬項調整與試算平衡
第六節 財產清查與結賬
第七節 財務報告的編制
思考題
自測題
業務計算題
第四章 制造企業主要經濟業務的核算
**節 制造企業主要經濟業務過程
第二節 資金籌集業務的核算
第三節 采購業務的核算
第四節 產品生產業務的核算
第五節 產品銷售業務的核算
第六節 投資業務的核算
第七節 利潤實現與利潤分配業務的核算
思考題
自測題
業務計算題
第五章 財務報表的編制與分析
**節 財務報表概述
第二節 資產負債表
第三節 利潤表
第四節 現金流量表
第五節 所有者權益變動表
第六節 財務報表附注
第七節 財務報表分析
思考題
自測題
業務計算題
參考文獻
附錄A 中華人民共和國會計法
附錄B 企業會計準則——基本準則（年）
附錄C 企業會計準則（具體準則）目錄
附錄D 習題參考答案
**節 會計的本質
第二節 會計目標與對外報表
第三節 會計要素與會計等式
第四節 會計核算的基本前提與基礎
第五節 會計信息質量要求
思考題
自測題
業務計算題
第二章 會計賬戶與復式記賬
**節 會計科目和會計賬戶
第二節 借貸記賬法
第三節 借貸記賬法的應用
思考題
自測題
業務計算題
第三章 會計循環
**節 會計循環概述
第二節 原始憑證的取得與審核
第三節 記賬憑證的填制與審核
第四節 會計賬簿的設置與登記
第五節 賬項調整與試算平衡
第六節 財產清查與結賬
第七節 財務報告的編制
思考題
自測題
業務計算題
第四章 制造企業主要經濟業務的核算
**節 制造企業主要經濟業務過程
第二節 資金籌集業務的核算
第三節 采購業務的核算
第四節 產品生產業務的核算
第五節 產品銷售業務的核算
第六節 投資業務的核算
第七節 利潤實現與利潤分配業務的核算
思考題
自測題
業務計算題
第五章 財務報表的編制與分析
**節 財務報表概述
第二節 資產負債表
第三節 利潤表
第四節 現金流量表
第五節 所有者權益變動表
第六節 財務報表附注
第七節 財務報表分析
思考題
自測題
業務計算題
參考文獻
附錄A 中華人民共和國會計法
附錄B 企業會計準則——基本準則（年）
附錄C 企業會計準則（具體準則）目錄
附錄D 習題參考答案
展開全部
會計學(21世紀管理學教材) 節選
**章 緒論
內容提要
本章首先說明會計的產生和發展、會計的本質和職能；其次，介紹會計的目標是向外界信息使用者提供會計信息，并介紹承載會計信息的對外報表；再次，介紹對外報表的構成要素，包括資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六大會計要素和會計等式；第四，介紹包括可靠性、相關性等會計信息的質量要求；*后，以課外閱讀的形式介紹會計規范和會計職業。
學習目標
1．了解會計的發展歷史。
2．理解會計的本質和會計的職能。
3．明確會計的目標、會計信息使用者。
4．理解會計等式以及經濟業務的發生對其的影響。
5．初步了解對外報表的種類和構成要素。
6．掌握會計要素和會計信息的質量要求。
**節 會計的本質
一、會計的產生和發展
會計與人類的經濟活動聯系極為緊密，其起源可以追溯到遠古時代。在人類社會的早期，會計的萌芽表現為對經濟活動數量的簡單計算與記錄行為，如結繩記事現象，以在繩子上打結作為標記，通過數繩結即可知道經濟活動的數量；刻竹作書，是在竹簽上刻道兒，以數道兒來了解經濟活動的數量。……
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