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包郵 教育心理學-(適用于中學教師資格認定考試)(適用于師范類畢業生上崗考試)
作者：教師資格認定考試編寫組
所屬叢書：
教師資格認證及師范類畢業生上崗考試輔導教材
開本：
其它
頁數：
331
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教育心理學-(適用于中學教師資格認定考試)(適用于師范類畢業生上崗考試) 版權信息
- ISBN：9787303093380
- 條形碼：9787303093380 ; 978-7-303-09338-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育心理學-(適用于中學教師資格認定考試)(適用于師范類畢業生上崗考試) 本書特色
本書所有編者本著對考生負責的態度,嚴格以國家教育部制定的考試大綱和相關教材為依據,從考生的實際出發精心組織編寫。本書為廣大考生指出教師資格考試中的重要知識點,讓考生迅速鞏固教師資格考試中規定的基本知識和基本技能,并且對考試的基本題型和答題技巧做到心中有數。 本書涵蓋教師資格考試中要求的全部知識點,每道試題的解析都經過編者的深思熟慮,并且按照出題思路和標準答案對每道試題都進行了詳細、獨到和啟發性極強的解析,力求讓每道試題都具有前瞻性、專業性和代表性,全面反映教師資格考試內容的*新特點。
教育心理學-(適用于中學教師資格認定考試)(適用于師范類畢業生上崗考試) 目錄
**章 教育心理學概述 **節 教育心理學的研究對象與研究內容 第二節 教育心理學的作用 第三節 教育心理學的發展概況 同步訓練 同步訓練參考答案 第二章 中學生的心理發展與教育 **節 中學生的心理發展概述 第二節 中學生的認知發展與教育 第三節 中學生的人格的發展 第四節 個別差異與因材施教 同步訓練 同步訓練參考答案 第三章 學習的基本理論 **節 學習的實質與類型 第二節 聯結學習理論 第三節 認知學習理論 同步訓練 同步訓練參考答案 第四章 學習動機 **節 學習動機概述 第二節 學習動機的理論 第三節 學習動機的培養與激發 同步訓練 同步訓練參考答案 第五章 學習遷移 **節 學習遷移概述 第二節 學習遷移的基本理論 第三節 遷移與教學 同步訓練 同步訓練參考答案 第六章 知識的學習 **節 知識學習概述 第二節 知識的獲得 第三節 知識的保持 同步訓練 同步訓練參考答案 第七章 技能的形成 **節 技能的一般概述 第二節 操作技能的形成 第三節 心智技能的形成 同步訓練 同步訓練參考答案 第八章 學習策略 **節 學習策略概述 第二節 典型的學習策略 第三節 學習策略的訓練 同步訓練 同步訓練參考答案 第九章 問題解決與創造性 **節 問題解決概述 第二節 創造性及其培養 同步訓練 同步訓練參考答案 第十章 態度與品德的形成 **節 態度與品德的實質及其關系 第二節 中學生品德發展的基本特征 第三節 態度與品德學習的一般過程與條件 第四節 良好態度與品德的培養 同步訓練 同步訓練參考答案 第十一章 心理健康教育 **節 心理健康概述 第二節 心理評估 第三節 心理輔導 同步訓練 同步訓練參考答案 第十二章 教學設計 **節 設置教學目標 第二節 組織教學過程 第三節 選擇教學策略 同步訓練 同步訓練參考答案 第十三章 課堂管理 **節 課堂管理概述 第二節 課堂群體的管理 第三節 課堂紀律的管理 同步訓練 同步訓練參考答案 第十四章 教學測量與評價 **節 教學測量與評價的意義和作用 第二節 教學測量與評價的方法和技術 同步訓練 同步訓練參考答案 第十五章 教師心理 **節 教師的心理特征與職業成就的關系 第二節 專家型教師與新教師的比較研究 第三節 教師的成長與發展 同步訓練 同步訓練參考答案
展開全部
教育心理學-(適用于中學教師資格認定考試)(適用于師范類畢業生上崗考試) 節選
本書所有編者本著對考生負責的態度,嚴格以國家教育部制定的考試大綱和相關教材為依據,從考生的實際出發精心組織編寫。本書為廣大考生指出教師資格考試中的重要知識點,讓考生迅速鞏固教師資格考試中規定的基本知識和基本技能,并且對考試的基本題型和答題技巧做到心中有數。 本書涵蓋教師資格考試中要求的全部知識點,每道試題的解析都經過編者的深思熟慮,并且按照出題思路和標準答案對每道試題都進行了詳細、獨到和啟發性極強的解析,力求讓每道試題都具有前瞻性、專業性和代表性,全面反映教師資格考試內容的*新特點。
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