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電子技術實驗及課程設計 版權信息
- ISBN：9787564112523
- 條形碼：9787564112523 ; 978-7-5641-1252-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
電子技術實驗及課程設計 本書特色
為適應21世紀高等學校培養應用型人才的戰略，加強學生實踐能力和創新能力的培養，電類各專業統一開設了電工電子系列基礎實踐課程。該系列基礎實踐課程主要由“電工基礎實驗”、“電工電子實習”、“模擬電子技術實驗”、“數字電子技術實驗”四門課程組成，本書為后兩門課程的教材，其內容包括“模擬電子技術實驗”、“數字電子技術實驗”以及“課程設計”。 本書將“模擬電子技術實驗”、“數字電子技術實驗”以及“電子技術課程設計”等實驗教學內容合編成一本書，這樣有助于相關知識的互補，增強了教材的實用性。 本書精選實驗內容，在內容安排上由淺入深，循序漸進，這樣既符合了教學規律，也滿足不同專業、不同要求學生的需要。 本書中每個實驗內容都有詳細的實驗原理介紹，同時配以預習要求，可以幫助學生在實驗前進行自學，引導學生主動思考，提高分析問題的能力。
電子技術實驗及課程設計 內容簡介
本書是根據高等學校理工科本科生的電子技術實驗基本教學要求編寫的。
全書分為三個部分和附錄。**部分是模擬電子技術實驗，第二部分是數字電子技術實驗，第三部分是課程設計，附錄分別為半導體分立器件，半導體集成電路和常用數字集成電路的引腳排列。
本書基于理論與實踐并重的思想，在內容的安排上不僅注重實驗原理的闡述，同時注重對學生基礎實驗技能的訓練，對綜合性和設計性實驗能力的培養。書中編寫的模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗及課程設計內容，使用時可根據教學時數及需要靈活選用。
本書可作為高等院校電氣類、電子信息類、計算機類和機電一體化等專業本、專科學生電子技術實驗教材，也可供從事電子工程設計和研制的技術人員參考之用。
電子技術實驗及課程設計 目錄
**部分 模擬電子技術實驗
1.1 （實驗1）單級低頻電壓放大器
1.1.1 實驗目的
1.1.2 實驗原理
1.1.3 實驗內容
1.1.4 預習要求
1.1.5 思考題
1.1.6 實驗儀器和器材
1.2 （實驗2）場效應管放大器
1.2.1 實驗目的
1.2.2 實驗原理
1.2.3 實驗內容
1.2.4 預習要求
1.2.5 思考題
1.2.6 實驗儀器和器材
1.3 （實驗3）差動放大器
1.3.1 實驗目的
1.3.2 實驗原理
1.3.3 實驗內容
1.3.4 預習要求
1.3.5 思考題
1.3.6 實驗儀器和器材
1.4 （實驗4）負反饋放大器
1.4.1 實驗目的
1.4.2 實驗原理
1.4.3 實驗內容
1.4.4 預習要求
1.4.5 思考題
1.4.6 實驗儀器和器材
1.5 （實驗5）集成運算放大器的線性應用
1.5.1 實驗目的
1.5.2 實驗原理
1.5.3 實驗內容
1.5.4 預習要求
1.5.5 思考題
1.5.6 實驗儀器和器材
1.6 （實驗6）有源濾波器
1.6.1 實驗目的
1.6.2 實驗原理
1.6.3 實驗內容
1.6.4 預習要求
1.6.5 思考題
1.6.6 實驗儀器和器材
1.7 （實驗7）電壓比較器
1.7.1 實驗目的
1.7.2 實驗原理
1.7.3 實驗內容
1.7.4 預習要求
1.7.5 思考題
1.7.6 實驗儀器和器材
1.8 （實驗8）波形產生電路
1.8.1 實驗目的
1.8.2 實驗原理
1.8.3 實驗內容
1.8.4 預習要求
1.8.5 思考題
1.8.6 實驗儀器和器材
1.9 （實驗9）集成功率放大器
1.9.1 實驗目的
1.9.2 實驗原理
1.9.3 實驗內容
1.9.4 預習要求
1.9.5 思考題
1.9.6 實驗儀器和器材
1.10 （實驗10）直流穩壓電源
1.10.1 實驗目的
1.10.2 實驗原理
1.10.3 實驗內容
1.10.4 預習要求
1.10.5 思考題
1.10.6 實驗儀器和器材
第二部分 數字電子技術實驗
2.1 （實驗1）基本門電路的邏輯功能
2.1.1 實驗目的
2.1.2 實驗原理
2.1.3 實驗內容
2.1.4 預習要求
2.1.5 思考題
2.1.6 實驗儀器和器材
2.2 （實驗2）TTL集電極開路門和三態門
2.2.1 實驗目的
2.2.2 實驗原理
2.2.3 實驗內容
2.2.4 預習要求
2.2.5 思考題
2.2.6 實驗儀器和器材
2.3 （實驗3）組合邏輯電路
2.3.1 實驗目的
2.3.2 實驗原理
2.3.3 實驗內容
2.3.4 預習要求
2.3.5 思考題
2.3.6 實驗儀器和器材
2.4 （實驗4）數據選擇器和譯碼器
2.4.1 實驗目的
2.4.2 實驗原理
2.4.3 實驗內容
2.4.4 預習要求
2.4.5 思考題
2.4.6 實驗儀器和器材
2.5 （實驗5）全加器
2.5.1 實驗目的
2.5.2 實驗原理
2.5.3 實驗內容
2.5.4 預習要求
2.5.5 思考題
2.5.6 實驗儀器和器材
2.6 （實驗6）觸發器
2.6.1 實驗目的
2.6.2 實驗原理
2.6.3 實驗內容
2.6.4 預習要求
2.6.5 思考題
2.6.6 實驗儀器和器材
……
第三部分 課程設計
附錄
參考文獻
1.1 （實驗1）單級低頻電壓放大器
1.1.1 實驗目的
1.1.2 實驗原理
1.1.3 實驗內容
1.1.4 預習要求
1.1.5 思考題
1.1.6 實驗儀器和器材
1.2 （實驗2）場效應管放大器
1.2.1 實驗目的
1.2.2 實驗原理
1.2.3 實驗內容
1.2.4 預習要求
1.2.5 思考題
1.2.6 實驗儀器和器材
1.3 （實驗3）差動放大器
1.3.1 實驗目的
1.3.2 實驗原理
1.3.3 實驗內容
1.3.4 預習要求
1.3.5 思考題
1.3.6 實驗儀器和器材
1.4 （實驗4）負反饋放大器
1.4.1 實驗目的
1.4.2 實驗原理
1.4.3 實驗內容
1.4.4 預習要求
1.4.5 思考題
1.4.6 實驗儀器和器材
1.5 （實驗5）集成運算放大器的線性應用
1.5.1 實驗目的
1.5.2 實驗原理
1.5.3 實驗內容
1.5.4 預習要求
1.5.5 思考題
1.5.6 實驗儀器和器材
1.6 （實驗6）有源濾波器
1.6.1 實驗目的
1.6.2 實驗原理
1.6.3 實驗內容
1.6.4 預習要求
1.6.5 思考題
1.6.6 實驗儀器和器材
1.7 （實驗7）電壓比較器
1.7.1 實驗目的
1.7.2 實驗原理
1.7.3 實驗內容
1.7.4 預習要求
1.7.5 思考題
1.7.6 實驗儀器和器材
1.8 （實驗8）波形產生電路
1.8.1 實驗目的
1.8.2 實驗原理
1.8.3 實驗內容
1.8.4 預習要求
1.8.5 思考題
1.8.6 實驗儀器和器材
1.9 （實驗9）集成功率放大器
1.9.1 實驗目的
1.9.2 實驗原理
1.9.3 實驗內容
1.9.4 預習要求
1.9.5 思考題
1.9.6 實驗儀器和器材
1.10 （實驗10）直流穩壓電源
1.10.1 實驗目的
1.10.2 實驗原理
1.10.3 實驗內容
1.10.4 預習要求
1.10.5 思考題
1.10.6 實驗儀器和器材
第二部分 數字電子技術實驗
2.1 （實驗1）基本門電路的邏輯功能
2.1.1 實驗目的
2.1.2 實驗原理
2.1.3 實驗內容
2.1.4 預習要求
2.1.5 思考題
2.1.6 實驗儀器和器材
2.2 （實驗2）TTL集電極開路門和三態門
2.2.1 實驗目的
2.2.2 實驗原理
2.2.3 實驗內容
2.2.4 預習要求
2.2.5 思考題
2.2.6 實驗儀器和器材
2.3 （實驗3）組合邏輯電路
2.3.1 實驗目的
2.3.2 實驗原理
2.3.3 實驗內容
2.3.4 預習要求
2.3.5 思考題
2.3.6 實驗儀器和器材
2.4 （實驗4）數據選擇器和譯碼器
2.4.1 實驗目的
2.4.2 實驗原理
2.4.3 實驗內容
2.4.4 預習要求
2.4.5 思考題
2.4.6 實驗儀器和器材
2.5 （實驗5）全加器
2.5.1 實驗目的
2.5.2 實驗原理
2.5.3 實驗內容
2.5.4 預習要求
2.5.5 思考題
2.5.6 實驗儀器和器材
2.6 （實驗6）觸發器
2.6.1 實驗目的
2.6.2 實驗原理
2.6.3 實驗內容
2.6.4 預習要求
2.6.5 思考題
2.6.6 實驗儀器和器材
……
第三部分 課程設計
附錄
參考文獻
展開全部
電子技術實驗及課程設計 節選
**部分 模擬電子技術實驗
1.1 （實驗1）單級低頻電壓放大器
1.1.1 實驗目的
（1）掌握單級晶體管電壓放大器表態工作點的設置與調整方法，熟悉放大器的主要性能指標及其測試方法。
（2）掌握示波器、直流穩壓電源、交流毫伏表、函數發生器和電子技術實驗箱等儀器設備的使用方法。
……
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