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理論新聞傳播學導論（21世紀新聞傳播學系列教材） 版權信息
- ISBN：7300033539
- 條形碼：9787300033532 ; 978-7-300-03353-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
理論新聞傳播學導論（21世紀新聞傳播學系列教材） 本書特色
新聞傳播學不是新聞學加傳播學，而是研究新聞傳播過程及其規(guī)律的學科，它是在傳統(tǒng)新聞學基礎上，吸收傳播學的一些學術成果，運用傳播學的一些學術名詞，用新的視角和方法審視新聞傳播現(xiàn)象，考察新聞傳播過程，討論這種不同于一般大眾傳播的新聞傳播的特殊規(guī)律及其原理、原則。
同傳統(tǒng)新聞學一樣，新聞傳播學的學科構成也可分為理論、歷史、實務三個分支，即理論新聞傳播學、歷史新聞傳播學、應用新聞傳播學三個分支學科。其中，理論新聞傳播學是新聞傳播學的理論基礎部分，即考察和研究新聞傳播活動是如何發(fā)生的，它的發(fā)展和運作有些什么規(guī)律，它同隨自己互動的社會經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境有哪些關系。這些內(nèi)容構成了理論新聞傳播學的特定研究對象和基本學術范疇。
理論新聞傳播學導論（21世紀新聞傳播學系列教材） 內(nèi)容簡介
本書是國家級重點教材，它運用國內(nèi)外傳播學研究的*新成果，結合新媒介技術的發(fā)展，運用辯證唯物論和歷史唯物論原理，闡釋人類社會的信息傳播現(xiàn)象，注重概念的明晰性和理論的系統(tǒng)性，對現(xiàn)代信息社會中的人內(nèi)傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播、網(wǎng)絡傳播、國際傳播與全球傳播領域中的許多理論和現(xiàn)實課題進行了深入的剖析，從而勾勒出傳播學的基本理論體系和框架。此書不但是新聞傳播專業(yè)學生的必修教材，對新聞媒體、廣告、公關從業(yè)人員及自學者都是開卷有益的。
理論新聞傳播學導論（21世紀新聞傳播學系列教材） 目錄
緒 論
**章 新聞傳播行為
**節(jié) 行為和新聞傳播
第二節(jié) 理論新聞傳播學對新聞起源的認識
第三節(jié) 新聞傳播的特點
第二章 新聞傳播者
**節(jié) 新聞傳播者的角色定位
第二節(jié) 新聞傳播者的角色規(guī)定
第三節(jié) 新聞傳播者的角色責任
第四節(jié) 新聞傳播者的角色權利
第五節(jié) 新聞傳播者的培養(yǎng)與教育
第三章 新聞傳播內(nèi)容
**節(jié) 事實、信息和新聞信息
第二節(jié) 價值傳遞和新聞價值
第三節(jié) 符號和新聞信息符號
第四節(jié) 選擇和新聞選擇
第四章 新聞傳播過程
**節(jié) 新聞信息傳播過程
第二節(jié) 單向傳遞和雙向傳遞
第五章 新聞傳播要求
**節(jié) 新聞傳播的真實要求
第二節(jié) 新聞傳播的客觀要求
第三節(jié) 新聞傳播的公正要求
第四節(jié) 新聞傳播的全面要求
第五節(jié) 新聞傳播的快捷要求
第六章 新聞傳播媒介
**節(jié) 傳播媒介
第二節(jié) 新聞傳播媒介
第三節(jié) 新聞傳播媒介的功能
第四節(jié) 媒介文化和新聞文化
第七章 新聞傳播事業(yè)
**節(jié) 媒介組織和新聞傳播事業(yè)
第二節(jié) 新聞傳播事業(yè)的性質
第三節(jié) 新聞傳播事業(yè)的功能
第四節(jié) 社會主義新聞傳播事業(yè)的特征與方針
第五節(jié) 新聞傳播事業(yè)的責任和權利
第八章 新聞傳播受眾
**節(jié) 新聞傳播受眾的角色定位
第二節(jié) 新聞傳播受眾的接受
第三節(jié) 新聞傳播受眾的心理機制
第四節(jié) 受眾的權利與責任
第九章 新聞傳播效果
**節(jié) 新聞傳播效果的構成和類型
第二節(jié) 傳播者與新聞傳播效果
第三節(jié) 信息及信息傳遞與新聞傳播效果
第四節(jié) 傳播環(huán)境及受眾與新聞傳播效果
第十章 新聞傳播調(diào)控
**節(jié) 新聞傳播有機運行的前提
第二節(jié) 新聞自由
第三節(jié) 新聞傳播的調(diào)控
后記
**章 新聞傳播行為
**節(jié) 行為和新聞傳播
第二節(jié) 理論新聞傳播學對新聞起源的認識
第三節(jié) 新聞傳播的特點
第二章 新聞傳播者
**節(jié) 新聞傳播者的角色定位
第二節(jié) 新聞傳播者的角色規(guī)定
第三節(jié) 新聞傳播者的角色責任
第四節(jié) 新聞傳播者的角色權利
第五節(jié) 新聞傳播者的培養(yǎng)與教育
第三章 新聞傳播內(nèi)容
**節(jié) 事實、信息和新聞信息
第二節(jié) 價值傳遞和新聞價值
第三節(jié) 符號和新聞信息符號
第四節(jié) 選擇和新聞選擇
第四章 新聞傳播過程
**節(jié) 新聞信息傳播過程
第二節(jié) 單向傳遞和雙向傳遞
第五章 新聞傳播要求
**節(jié) 新聞傳播的真實要求
第二節(jié) 新聞傳播的客觀要求
第三節(jié) 新聞傳播的公正要求
第四節(jié) 新聞傳播的全面要求
第五節(jié) 新聞傳播的快捷要求
第六章 新聞傳播媒介
**節(jié) 傳播媒介
第二節(jié) 新聞傳播媒介
第三節(jié) 新聞傳播媒介的功能
第四節(jié) 媒介文化和新聞文化
第七章 新聞傳播事業(yè)
**節(jié) 媒介組織和新聞傳播事業(yè)
第二節(jié) 新聞傳播事業(yè)的性質
第三節(jié) 新聞傳播事業(yè)的功能
第四節(jié) 社會主義新聞傳播事業(yè)的特征與方針
第五節(jié) 新聞傳播事業(yè)的責任和權利
第八章 新聞傳播受眾
**節(jié) 新聞傳播受眾的角色定位
第二節(jié) 新聞傳播受眾的接受
第三節(jié) 新聞傳播受眾的心理機制
第四節(jié) 受眾的權利與責任
第九章 新聞傳播效果
**節(jié) 新聞傳播效果的構成和類型
第二節(jié) 傳播者與新聞傳播效果
第三節(jié) 信息及信息傳遞與新聞傳播效果
第四節(jié) 傳播環(huán)境及受眾與新聞傳播效果
第十章 新聞傳播調(diào)控
**節(jié) 新聞傳播有機運行的前提
第二節(jié) 新聞自由
第三節(jié) 新聞傳播的調(diào)控
后記
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理論新聞傳播學導論（21世紀新聞傳播學系列教材） 作者簡介
童兵，1968年復旦大學新聞系本科畢業(yè)，1978年在中國人民大學攻讀碩士學位，1984年又在職攻讀博士學位，F(xiàn)為復旦大學新聞學院教授、博士生導師。主講新聞理論、馬克思主義新聞思想研究等課程，現(xiàn)有專著：《馬克思主義新聞思想史稿》、《主體與喉舌-共和國新聞傳播軌跡審視
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