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運動心理咨詢理論 版權信息
- ISBN：7501951241
- 條形碼：9787501951246 ; 978-7-5019-5124-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
運動心理咨詢理論 本書特色
運動心理學家服務的對象是運動員，而不是一般的來訪者；針對運動員的咨詢也不僅僅是面對普通的心理失調和疾病。
美國著名運動心理專家卡倫·希爾（Karen Hill）在《運動心理咨詢理論》中表述了運動心理學獨特的研究內容和應用價值。這部與眾不同的運動心理學理論專著在向不同年齡和技能水平的運動員提供心理與情感支持，促進他們的個人成長，從而達到*佳競技狀態。
運動心理咨詢理論 內容簡介
本書在深入闡述了心理學基礎理論的基礎上，通過個案咨詢的實例展示了五大經典理論模型的應用方法。在生動的案例描述中，你將學會如何運用這些經典的心理學原理解讀運動員的思想活動、情感變化和行為表現，并總結和創造出新穎可行的實戰方案。它的活學活用，理論與實踐的完美結合中，大大增強了運動心理理論的可讀性和指導性。
運動心理咨詢理論 目錄
引言
**章 心理動力學模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的心理動力學模型
心理運動力學解釋的誤用：足球并不總是一個胎兒
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：心理動力學觀點
附加案例討論
閱讀參考
第二章 行為主義模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的行為主義模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：行為主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第三章 認知模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的認知模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：認知主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第四章 人本主義模型
基本概念
目標和程序
運動心理中的人本主義模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：人本主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第五章 神經-語言程序：一個綜合模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的NLP
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：NLP觀點
附加案例討論
閱讀參考
后記
參考書目
**章 心理動力學模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的心理動力學模型
心理運動力學解釋的誤用：足球并不總是一個胎兒
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：心理動力學觀點
附加案例討論
閱讀參考
第二章 行為主義模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的行為主義模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：行為主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第三章 認知模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的認知模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：認知主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第四章 人本主義模型
基本概念
目標和程序
運動心理中的人本主義模型
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：人本主義觀點
附加案例討論
閱讀參考
第五章 神經-語言程序：一個綜合模型
基本概念
目標和程序
運動心理學中的NLP
總結
麗莎·艾瑞斯個案的咨詢方案：NLP觀點
附加案例討論
閱讀參考
后記
參考書目
展開全部
運動心理咨詢理論 作者簡介
Karen L.Hill在坦普爾大學運動技能學系獲得訓練和運動心理學博士學位，在賓夕法尼亞州立大學健康與人類發展學院的副教授，教授心理學和運動科學課程。她曾經擔任賓夕法尼亞州立大學學術事務部主任，以及賓夕法尼亞醫學院肺內科助理研究員。Hill的名字廣泛出現在學術雜志和教科書中；她曾獲得其所研究領域中的大量項目資助；主寺或參加了許多知名的研討會、工作訪問，以及技術與職業會議。此外，Hill在諸如團隊凝聚力與交流、問題解決、電子合作學習等方面的演講很受歡迎。
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