構(gòu)建高質(zhì)量紅色人文空間的內(nèi)在邏輯和實現(xiàn)路徑研究——以韶山毛澤東同志故居景區(qū)為例 淺談名人故居如何持續(xù)發(fā)揮黨性教育作用——以周恩來故居為例 革命紀(jì)念館開發(fā)黨課的幾點思考——以陳云紀(jì)念館為例 讓紅色資源發(fā)揮寶貴價值的一次有益探索——以實景沉浸式體驗劇為例 名人故居紀(jì)念館紅色文化資源融入高校思政教育路徑探析 挖掘資源優(yōu)勢發(fā)揮品牌作用——新時代武漢革命類名人故居紀(jì)念館的實踐總結(jié) 新時代如何利用融媒體創(chuàng)新黨建宣傳——以陳云紀(jì)念館微信公眾號為例 新技術(shù)條件下紅色紀(jì)念地教育基地作用的發(fā)揮 新時代人物紀(jì)念館如何開展學(xué)術(shù)研究工作探析 新時代背景下紅色旅游景區(qū)研學(xué)項目的實踐與探索——以劉少奇故里景區(qū)為例 名人故居從文保單位蝶變?yōu)槲幕z產(chǎn)的實踐和思考——賽珍珠文化公園個案啟示 探索全媒體視角下上海紅色文化短視頻的傳播路徑 新時代人物紀(jì)念館的智慧與力量——基于ICOM博物館新定義視角 新時代名人故居的宣傳教育作用——以“我在紅巷講黨史”為例 淺議名人故居文化價值開發(fā)*大化——以孫中山故居紀(jì)念館為例 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下革命類紀(jì)念館創(chuàng)新發(fā)展路徑研究 新時代文博教育蘊(yùn)含的智慧與力量 打破定勢，跨越疆界，探索“展教結(jié)合”深度模式——以專題展覽和教育活動為例 淺談以人為本理念在新時代展覽設(shè)計中的實踐與探索 關(guān)于紅色名人故居展覽展示創(chuàng)新的思考 新時代如何做好名人故居型展覽內(nèi)容策劃 展教結(jié)合背景下名人故居博物館展覽體系與教育框架的搭建——以重慶宋慶齡紀(jì)念館為例 用心打造精品展陳，生動傳播紅色文化——以宜賓市趙一曼紀(jì)念館為例 傳承與表達(dá)：新征程中名人故居的展覽展示路徑研究 上海革命紀(jì)念館弘揚革命精神的優(yōu)勢和探索 淺析湖南人物類紀(jì)念館專業(yè)技術(shù)人才隊伍的建設(shè)——以劉少奇同志紀(jì)念館為例 名人故居的人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析及優(yōu)化策略——以四川陳毅紀(jì)念館為例 論名人故居紀(jì)念館紡織類藏品保護(hù)與管理工作——以陳云紀(jì)念館為例 名人故居古建筑火災(zāi)預(yù)防性保護(hù)新探 論劉少奇黨性修養(yǎng)理論及當(dāng)代啟示 淺析聶榮臻人本思想的時代價值與意義