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關(guān)于“熊焰 著”檢索到 共6種現(xiàn)貨商品
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包郵于鬯《春秋》四傳《校書》訓(xùn)詁研究
¥38.9(8.1折)定價(jià):¥48.0《于鬯春秋四傳校書訓(xùn)詁研究》對于鬯《春秋》四傳《校書》的訓(xùn)詁進(jìn)行了全面、深入的研究。從解釋字詞、分析句讀、探討語法、說明修辭、發(fā)凡起例、考訂典制、補(bǔ)明史實(shí)、校勘文本共八個(gè)方面考察了于氏的訓(xùn)詁內(nèi)容；分析了于氏“利用對文，推求詞義”、“根據(jù)異文，比照詁義”、“聯(lián)系字音，因聲求
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包郵中國產(chǎn)權(quán)市場理論與實(shí)踐研究
¥48.3(5.6折)定價(jià):¥86.0本書本書系中國產(chǎn)權(quán)交易市場領(lǐng)軍人物之一熊焰所著，主要收集了作者在產(chǎn)權(quán)交易市場從業(yè)期間對行業(yè)發(fā)展的理論研究、交易案例分析、以及行業(yè)論壇上的演講等，并著重介紹了北京產(chǎn)權(quán)交易所集團(tuán)的發(fā)展歷程，通過對中國產(chǎn)權(quán)市場理論和實(shí)踐的研究，展現(xiàn)了我國產(chǎn)權(quán)市場波瀾壯闊的改革發(fā)展畫卷和理論創(chuàng)新豐富成果。本書內(nèi)容思想性很強(qiáng)，對產(chǎn)權(quán)行業(yè)發(fā)展、交易機(jī)構(gòu)成長、從業(yè)人員工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和應(yīng)用價(jià)值...
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包郵中國管理會計(jì)人才評價(jià)體系構(gòu)建研究
¥59.5(7.6折)定價(jià):¥78.0本書在美國管理會計(jì)師協(xié)會 (IMA) 與美國會計(jì)協(xié)會 (AAA) 提出的管理會計(jì)人員素質(zhì)能力框架基礎(chǔ)上, 考慮我國時(shí)代需求背景, 初步構(gòu)建了管理會計(jì)人員的評價(jià)指標(biāo)體系, 其中包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)判斷、職業(yè)道德和領(lǐng)導(dǎo)力5項(xiàng)一級指標(biāo)以及具體15項(xiàng)二級指標(biāo)和39項(xiàng)三級指標(biāo)...
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包郵流體動力學(xué)專論
¥37.5(3.9折)定價(jià):¥96.0atreatiseinfluiddynamicsisa textbookforbeginningengineeringstudentswhohavebackgroundof basiccalculusandphysics.thistextbookfollowsatypical sequenceoftopicsofdynamicsoffluidsbystartingwithan introductiontothesubject,conc
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包郵熊明安與生存教育學(xué)
¥27.4(5.7折)定價(jià):¥48.0本書稿是熊明安先生對自己一生投身教育學(xué)事業(yè)的記錄與總結(jié)。全書以人稱視角，詳細(xì)回顧了熊明安先生從少年求學(xué)，到中年在各種人生波折中堅(jiān)持開展教學(xué)和科研工作，并依托豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立起生存教育學(xué)學(xué)派的整個(gè)人生歷程。全書匯總了熊明安一生的所有科研著作、成果，記述了熊明安先生自己對教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究，尤其是自我教育和生存教育兩個(gè)問題的獨(dú)到認(rèn)識和切身體會...
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包郵資本盛宴-中國產(chǎn)權(quán)市場解讀
¥19.1(3.9折)定價(jià):¥49.0中國產(chǎn)權(quán)市場的獨(dú)特性，在于每一項(xiàng)重大的國有產(chǎn)權(quán)交易都備受關(guān)注，幾乎都伴隨著是否有權(quán)力尋租、暗箱操作、內(nèi)幕交易或資產(chǎn)流失的疑慮，類似的疑慮累積起來，又進(jìn)一步引發(fā)了對改革的合理性的質(zhì)疑。同時(shí)，國有企業(yè)牽涉數(shù)千萬國有企業(yè)職工的就業(yè)與失業(yè)，牽涉貧困的弱勢群體的利益保護(hù)，涉及關(guān)于貧富懸殊、兩極分化的道德評判，因而一直是各方關(guān)注的焦點(diǎn)。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，國有產(chǎn)權(quán)通過產(chǎn)權(quán)市場公開進(jìn)行轉(zhuǎn)讓取得了理想的效果，在一定程度上解決了國有產(chǎn)權(quán)該不該賣、誰來
