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包郵東岳教育論叢 第八輯
¥32.2(5.4折)定價:¥60.0本書遴選了山師教育學部在教育哲學、德育原理、課程與教學、教師教育、教育技術等領域最具代表性和影響力的專家學者的論文20余篇。選編此書的主要目的有三:其一,便于與國內外學術界開展廣泛的學術交流,不斷提升教育學優勢特色學科的建設水準。其二,處于教學實踐一線的廣大教師,他們急需從理論上和歷史發展的角度了解當前改革實踐做法的“然與所以然”,從而提高自己的實踐理性。本文選可以較好地滿足這些教師的需要。其三,處于學習階段的教育各專業的本科生、研究
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包郵東岳教育論叢 第九輯
¥32.2(5.4折)定價:¥60.0本書遴選了山師教育學部在教育哲學、德育原理、課程與教學、教師教育、教育技術等領域最具代表性和影響力的專家學者的論文20余篇。選編此書的主要目的有三:其一,便于與國內外學術界開展廣泛的學術交流,不斷提升教育學優勢特色學科的建設水準。其二,處于教學實踐一線的廣大教師,他們急需從理論上和歷史發展的角度了解當前改革實踐做法的“然與所以然”,從而提高自己的實踐理性。本文選可以較好地滿足這些教師的需要。其三,處于學習階段的教育各專業的本科生、研究
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包郵東岳教育論叢 第七輯
¥32.2(5.4折)定價:¥60.0本書遴選了山師教育學部在教育哲學、德育原理、課程與教學、教師教育、教育技術等領域最具代表性和影響力的專家學者的論文20余篇。選編此書的主要目的有三:其一,便于與國內外學術界開展廣泛的學術交流,不斷提升教育學優勢特色學科的建設水準。其二,處于教學實踐一線的廣大教師,他們急需從理論上和歷史發展的角度了解當前改革實踐做法的“然與所以然”,從而提高自己的實踐理性。本文選可以較好地滿足這些教師的需要。其三,處于學習階段的教育各專業的本科生、研究