中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
>
賦能成長:九年一貫制學校家庭教育指導一體化的實踐研究
本類五星書更多>
-
>
貨幣大歷史:金融霸權與大國興衰六百年
-
>
(精)方力鈞作品圖錄
-
>
《藏書報》2021合訂本
-
>
(精)中國當代書畫名家作品集·范碩:書法卷+繪畫卷(全2卷)
-
>
(噴繪樓閣版)女主臨朝:武則天的權力之路
-
>
書里掉出來一只狼+狼的故事-全2冊
-
>
奇思妙想創意玩具書(精裝4冊)
賦能成長:九年一貫制學校家庭教育指導一體化的實踐研究 版權信息
- ISBN：9787542688811
- 條形碼：9787542688811 ; 978-7-5426-8881-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
賦能成長:九年一貫制學校家庭教育指導一體化的實踐研究 內容簡介
分散狀態的家庭需要被組織起來，才能更好地成為協同育人的建設性力量。組織家庭不僅需要將家委會、家長會等會議制度化，更需要將家庭和學校共同教育的行動制度化。學校主導的家庭教育指導便是雙方共同行動的重要工作機制。本書基于協同育人的理論視角，以一所學校的實踐為案例，分析學校主導的家庭教育指導為家庭賦能的行動框架。上篇綜述協同育人的理論、政策與實踐發展，下篇則解析學校為家庭賦能的行動、科研與評估。
書友推薦
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
中國歷史的瞬間
- >
我從未如此眷戀人間
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
詩經-先民的歌唱
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
推拿
本類暢銷
