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聚焦科技探究項目學習的初中科學教學改進 版權(quán)信息
- ISBN：9787303305254
- 條形碼：9787303305254 ; 978-7-303-30525-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
聚焦科技探究項目學習的初中科學教學改進 內(nèi)容簡介
本書遵循教學改進基本規(guī)律，圍繞教學改進設(shè)計、教學改進實踐、教學改進效果三個方面闡述基于證據(jù)的新課程教學改進。在書稿中體現(xiàn)為上篇（教學改進設(shè)計）、中篇（教學改進實踐）、下篇（教學改進效果）。上篇介紹選擇教學改進主題的依據(jù)，改進主題的概念內(nèi)涵、國內(nèi)外研究進展、圍繞改進主題的設(shè)計方案等；中篇關(guān)注教學改進實踐過程中的教學改進原則、整體思路、著力點等，為教學改進的可復(fù)制、可推廣提供基礎(chǔ)；下篇呈現(xiàn)教學改進的效果，關(guān)注教學改進對教師專業(yè)發(fā)展的影響、對學生發(fā)展的影響。
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