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包郵 PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版)
作者：周建國(guó) 著
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
264
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PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115659675
- 條形碼：9787115659675 ; 978-7-115-65967-5
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版) 本書特色
1.“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
2.內(nèi)容深入淺出、由淺入深、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合作為高職教材；
3.配套資源豐富，為教師提供一站式教學(xué)服務(wù)；為學(xué)生提供一站式學(xué)習(xí)服務(wù)；
4.分布式教學(xué)，知識(shí)全面，理論聯(lián)系實(shí)際。
PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書全面、系統(tǒng)地介紹Photoshop 2022 的基本操作方法和圖形圖像處理技巧，包括圖像處理基礎(chǔ)知識(shí)、初識(shí)Photoshop、繪制和編輯選區(qū)、繪制圖像、修飾圖像、編輯圖像、繪制圖形與路徑、調(diào)整圖像的色彩與色調(diào)、圖層的應(yīng)用、文字的使用、通道的應(yīng)用、蒙版的使用、濾鏡效果、動(dòng)作的應(yīng)用和綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。 全書主要章以課堂案例為主線，每個(gè)案例都有詳細(xì)的操作步驟，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作可以快速熟悉軟件功能并領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)思路；軟件功能解析部分能使學(xué)生深入學(xué)習(xí)軟件功能和操作技巧；課堂練習(xí)和課后習(xí)題可以提升學(xué)生對(duì)軟件的實(shí)際應(yīng)用能力。綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)部分可以幫助學(xué)生快速掌握商業(yè)圖形圖像的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)元素，順利達(dá)到實(shí)戰(zhàn)水平。
PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版) 目錄
第 1 章 圖像處理基礎(chǔ)知識(shí) 1
1.1 位圖和矢量圖 2
1.1.1 位圖 2
1.1.2 矢量圖 2
1.2 圖像的分辨率 3
1.3 圖像的色彩模式 3
1.3.1 CMYK 模式 3
1.3.2 RGB 模式 3
1.3.3 灰度模式 4
1.4 常用的圖像文件格式 4
1.4.1 PSD 格式和PDD 格式 4
1.4.2 TIFF 4
1.4.3 BMP 格式 5
1.4.4 GIF 5
1.4.5 JPEG 格式 5
1.4.6 EPS 格式 5
1.4.7 選擇合適的圖像文件格式 5
第 2 章 初識(shí)Photoshop 6
2.1 工作界面的介紹 7
2.1.1 菜單欄及其快捷方式 7
2.1.2 屬性欄 11
2.1.3 工具箱 11
2.1.4 狀態(tài)欄 12
2.1.5 控制面板 13
2.2 圖像文件的基本操作 15
2.2.1 新建圖像文件 15
2.2.2 打開(kāi)圖像文件 15
2.2.3 保存圖像文件 16
2.2.4 關(guān)閉圖像文件 16
2.3 圖像的顯示效果 16
2.3.1 100%顯示圖像 17
2.3.2 放大顯示圖像 17
2.3.3 縮小顯示圖像 17
2.3.4 全屏顯示圖像 18
2.3.5 圖像窗口的顯示 18
2.3.6 觀察放大的圖像 22
2.4 標(biāo)尺、參考線和網(wǎng)格線的設(shè)置 22
2.4.1 標(biāo)尺的設(shè)置 22
2.4.2 參考線的設(shè)置 23
2.4.3 網(wǎng)格線的設(shè)置 23
2.5 圖像尺寸和畫布尺寸的調(diào)整 24
2.5.1 圖像尺寸的調(diào)整 24
2.5.2 畫布尺寸的調(diào)整 25
2.6 圖像的移動(dòng) 26
2.7 設(shè)置繪圖顏色 27
2.7.1 使用“拾色器”對(duì)話框設(shè)置顏色 27
2.7.2 使用“顏色”控制面板設(shè)置顏色 28
2.7.3 使用“色板”控制面板設(shè)置顏色 28
2.8 圖層的基本操作 29
2.8.1 “圖層”控制面板 30
2.8.2 面板菜單 31
2.8.3 新建圖層 31
2.8.4 復(fù)制圖層 31
2.8.5 刪除圖層 32
2.8.6 圖層的顯示和隱藏 32
2.8.7 圖層的選擇、鏈接和排列 32
2.8.8 合并圖層 33
2.8.9 圖層組 33
2.9 恢復(fù)操作 33
2.9.1 恢復(fù)到上一步的操作 33
2.9.2 中斷操作 33
2.9.3 恢復(fù)到操作過(guò)程中的任意步驟 34
第3 章 繪制和編輯選區(qū) 35
3.1 選框工具的使用 36
3.1.1 課堂案例——制作家居裝飾類電商Banner 36
3.1.2 “矩形選框”工具 39
3.1.3 “套索”工具 41
3.1.4 “魔棒”工具 41
3.1.5 “對(duì)象選擇”工具 41
3.1.6 “色彩范圍”命令 42
3.1.7 “天空替換”命令 42
3.2 選區(qū)的操作 43
3.2.1 課堂案例——制作沙發(fā)詳情頁(yè)主圖 43
3.2.2 移動(dòng)選區(qū) 45
3.2.3 羽化選區(qū) 45
3.2.4 取消選區(qū) 46
3.2.5 全選和反選選區(qū) 46
課堂練習(xí)——制作裝飾畫 46
課后習(xí)題——制作農(nóng)產(chǎn)品手機(jī)海報(bào) 47
第4 章 繪制圖像 48
4.1 繪圖工具的使用 49
4.1.1 課堂案例——制作美好生活公眾號(hào)封面次圖 49
4.1.2 “畫筆”工具 51
4.1.3 “鉛筆”工具 52
4.2 “歷史記錄畫筆”工具和“歷史記錄藝術(shù)畫筆”工具 53
4.2.1 課堂案例——制作浮雕畫公眾號(hào)封面首圖 53
4.2.2 “歷史記錄畫筆”工具 55
4.2.3 “歷史記錄藝術(shù)畫筆”工具 56
4.3 “漸變”工具和“油漆桶”工具 57
4.3.1 課堂案例——制作應(yīng)用商店類UI 圖標(biāo) 57
4.3.2 “油漆桶”工具 60
4.3.3 “吸管”工具 60
4.3.4 “漸變”工具 61
4.4 “填充”命令、“定義圖案”命令和“描邊”命令 62
4.4.1 課堂案例——制作女裝活動(dòng)頁(yè)H5 首頁(yè) 62
4.4.2 “填充”命令 65
4.4.3 “定義圖案”命令 66
4.4.4 “描邊”命令 67
課堂練習(xí)——制作歡樂(lè)假期宣傳海報(bào)插畫 67
課后習(xí)題——制作立春節(jié)氣手機(jī)海報(bào) 68
第5 章 修飾圖像 69
5.1 修復(fù)與修補(bǔ)工具 70
5.1.1 課堂案例——修復(fù)人物照片 70
5.1.2 “修復(fù)畫筆”工具 71
5.1.3 “污點(diǎn)修復(fù)畫筆”工具 72
5.1.4 “修補(bǔ)”工具 72
5.1.5 “內(nèi)容感知移動(dòng)”工具 74
5.1.6 “紅眼”工具 74
5.1.7 “仿制圖章”工具 75
5.1.8 “圖案圖章”工具 75
5.1.9 “顏色替換”工具 76
5.2 修飾工具 76
5.2.1 課堂案例——制作茶文化公眾號(hào)內(nèi)文配圖 76
5.2.2 “模糊”工具 78
5.2.3 “銳化”工具 79
5.2.4 “涂抹”工具 79
5.2.5 “減淡”工具 80
5.2.6 “加深”工具 80
5.2.7 “海綿”工具 81
5.3 擦除工具 81
5.3.1 課堂案例——制作頭戴式耳機(jī)海報(bào) 81
5.3.2 “橡皮擦”工具 84
5.3.3 “背景色橡皮擦”工具 84
5.3.4 “魔術(shù)橡皮擦”工具 85
課堂練習(xí)——修復(fù)人物生活照 85
課后習(xí)題——制作七夕活動(dòng)橫版海報(bào) 85
第6 章 編輯圖像 87
6.1 圖像編輯工具 88
6.1.1 課堂案例——制作室內(nèi)空間裝飾畫 88
6.1.2 “注釋”工具 91
6.1.3 “標(biāo)尺”工具 91
6.2 圖像的復(fù)制和刪除 91
6.2.1 課堂案例——制作音量調(diào)節(jié)器 91
6.2.2 圖像的復(fù)制 95
6.2.3 圖像的刪除 96
6.3 圖像的裁剪和變換 97
6.3.1 課堂案例——為產(chǎn)品添加標(biāo)識(shí) 97
6.3.2 圖像的裁剪 100
6.3.3 圖像的變換 101
6.3.4 圖像選區(qū)的變換 101
課堂練習(xí)——制作旅游公眾號(hào)首圖 103
課后習(xí)題——制作房地產(chǎn)類公眾號(hào)信息圖 103
第7 章 繪制圖形與路徑 104
7.1 繪制圖形 105
7.1.1 課堂案例——制作IT 互聯(lián)網(wǎng)App 閃屏頁(yè) 105
7.1.2 “矩形”工具 107
7.1.3 “橢圓”工具 108
7.1.4 “三角形”工具 109
7.1.5 “多邊形”工具 109
7.1.6 “直線”工具 110
7.1.7 “自定形狀”工具 110
7.2 繪制和編輯路徑 112
7.2.1 課堂案例——制作運(yùn)動(dòng)鞋App主頁(yè)Banner 112
7.2.2 “鋼筆”工具 115
7.2.3 “自由鋼筆”工具 116
7.2.4 “彎度鋼筆”工具 116
7.2.5 “添加錨點(diǎn)”工具 117
7.2.6 “刪除錨點(diǎn)”工具 117
7.2.7 “轉(zhuǎn)換點(diǎn)”工具 118
7.2.8 選區(qū)和路徑的轉(zhuǎn)換 118
7.2.9 課堂案例——制作食物宣傳卡 119
7.2.10 “路徑”控制面板 121
7.2.11 新建路徑 122
7.2.12 復(fù)制、刪除、重命名路徑 122
7.2.13 “路徑選擇”工具 122
7.2.14 “直接選擇”工具 123
7.2.15 填充路徑 123
7.2.16 描邊路徑 123
7.3 創(chuàng)建3D 圖形 124
7.4 使用3D 工具 125
課堂練習(xí)——制作端午節(jié)海報(bào) 126
課后習(xí)題——制作中秋節(jié)海報(bào) 127
第8 章 調(diào)整圖像的色彩與色調(diào) 128
8.1 圖像的色彩與色調(diào) 129
8.1.1 課堂案例——修正詳情頁(yè)主圖中偏色的圖像 129
8.1.2 色相/飽和度 131
8.1.3 亮度/對(duì)比度 132
8.1.4 色彩平衡 132
8.1.5 反相 132
8.1.6 課堂案例——制作休閑生活類公眾號(hào)封面首圖 133
8.1.7 自動(dòng)色調(diào) 134
8.1.8 自動(dòng)對(duì)比度 134
8.1.9 自動(dòng)顏色 134
8.1.10 色調(diào)均化 134
8.1.11 課堂案例——調(diào)整過(guò)暗的圖像 135
8.1.12 色階 136
8.1.13 曲線 138
8.1.14 漸變映射 139
8.1.15 陰影/高光 140
8.1.16 課堂案例——調(diào)整圖像的色彩與明度 140
8.1.17 可選顏色 142
8.1.18 曝光度 142
8.1.19 照片濾鏡 142
8.2 特殊顏色處理 143
8.2.1 課堂案例——制作節(jié)氣海報(bào) 143
8.2.2 去色 146
8.2.3 閾值 146
8.2.4 色調(diào)分離 146
8.2.5 替換顏色 147
8.2.6 課堂案例——制作旅游出行微信公眾號(hào)封面首圖 147
8.2.7 通道混合器 149
8.2.8 匹配顏色 150
課堂練習(xí)——制作傳統(tǒng)美食公眾號(hào)封面次圖 151
課后習(xí)題——制作汽車工業(yè)行業(yè)活動(dòng)邀請(qǐng)H5 151
第9 章 圖層的應(yīng)用 153
9.1 圖層混合模式 154
9.1.1 課堂案例——制作立冬節(jié)氣宣傳海報(bào) 154
9.1.2 不同的圖層混合模式 155
9.2 圖層樣式 157
9.2.1 課堂案例——制作傳統(tǒng)美食網(wǎng)店詳情頁(yè)主圖 157
9.2.2 “樣式”控制面板 161
9.2.3 常用圖層樣式 161
9.3 填充和調(diào)整圖層 163
9.3.1 課堂案例——制作元宵節(jié)節(jié)日宣傳海報(bào) 163
9.3.2 填充圖層 166
9.3.3 調(diào)整圖層 166
9.4 圖層復(fù)合、蓋印圖層與智能對(duì)象圖層 167
9.4.1 圖層復(fù)合 167
9.4.2 蓋印圖層 168
9.4.3 智能對(duì)象圖層 169
課堂練習(xí)——制作旅行社推廣海報(bào) 169
課后習(xí)題——制作音樂(lè)會(huì)宣傳海報(bào) 170
第 10 章 文字的使用 171
10.1 文字的輸入與編輯 172
10.1.1 課堂案例——制作服裝飾品App 首頁(yè)Banner 172
10.1.2 輸入橫排、直排文字 174
10.1.3 創(chuàng)建文字形狀選區(qū) 174
10.1.4 字符設(shè)置 175
10.1.5 柵格化文字 177
10.1.6 輸入段落文字 177
10.1.7 編輯段落文字的定界框 178
10.1.8 段落設(shè)置 178
10.1.9 橫排文字與直排文字的轉(zhuǎn)換 179
10.1.10 文字、路徑、形狀的轉(zhuǎn)換 179
10.2 文字變形效果 180
10.2.1 課堂案例——制作購(gòu)物節(jié)Banner 180
10.2.2 變形文字 183
10.3 在路徑上創(chuàng)建并編輯文字 184
10.3.1 課堂案例——制作餐廳招牌面宣傳單 184
10.3.2 路徑文字 187
課堂練習(xí)——制作公益環(huán)保宣傳海報(bào) 188
課后習(xí)題——制作實(shí)木雙人床Banner 189
第 11 章 通道的應(yīng)用 190
11.1 通道的基本操作 191
11.1.1 課堂案例——制作檸檬茶宣傳廣告 191
11.1.2 “通道”控制面板 194
11.1.3 創(chuàng)建新通道 195
11.1.4 復(fù)制通道 195
11.1.5 刪除通道 195
11.1.6 專色通道 195
11.1.7 課堂案例——制作活力青春公眾號(hào)封面首圖 196
11.1.8 分離與合并通道 198
11.2 通道運(yùn)算 199
11.2.1 課堂案例——制作女性健康公眾號(hào)首頁(yè)次圖 199
11.2.2 應(yīng)用圖像 201
11.2.3 計(jì)算 202
11.3 通道蒙版 202
11.3.1 課堂案例——制作婚紗攝影類公眾號(hào)封面首圖 203
11.3.2 快速蒙版的制作 205
11.3.3 在Alpha 通道中存儲(chǔ)蒙版 206
課堂練習(xí)——制作攝影攝像類公眾號(hào)封面首圖 206
課后習(xí)題——制作婚紗攝影類公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)海報(bào) 207
第 12 章 蒙版的使用 208
12.1 圖層蒙版 209
12.1.1 課堂案例——制作化妝品網(wǎng)站詳情頁(yè)主圖 209
12.1.2 添加圖層蒙版 212
12.1.3 隱藏圖層蒙版 212
12.1.4 圖層蒙版的鏈接 213
12.1.5 應(yīng)用及刪除圖層蒙版 213
12.2 剪貼蒙版與矢量蒙版 213
12.2.1 課堂案例——制作服裝類App主頁(yè)Banner 213
12.2.2 剪貼蒙版 216
12.2.3 矢量蒙版 216
課堂練習(xí)——制作洗衣機(jī)直通圖 217
課后習(xí)題——制作家電網(wǎng)站首頁(yè)Banner 217
第 13 章 濾鏡效果 219
13.1 濾鏡菜單及應(yīng)用 220
13.1.1 課堂案例——制作夏至節(jié)氣宣傳海報(bào) 220
13.1.2 Neural Filters 濾鏡 222
13.1.3 濾鏡庫(kù)的功能 223
13.1.4 自適應(yīng)廣角濾鏡 228
13.1.5 Camera Raw 濾鏡 229
13.1.6 鏡頭校正濾鏡 230
13.1.7 液化濾鏡 231
13.1.8 課堂案例——制作淡彩鋼筆畫 232
13.1.9 消失點(diǎn)濾鏡 233
13.1.10 3D 濾鏡組 235
13.1.11 風(fēng)格化濾鏡組 235
13.1.12 模糊濾鏡組 236
13.1.13 模糊畫廊濾鏡組 237
13.1.14 扭曲濾鏡組 237
13.1.15 課堂案例——制作極限運(yùn)動(dòng)類公眾號(hào)封面次圖 238
13.1.16 銳化濾鏡組 240
13.1.17 視頻濾鏡組 241
13.1.18 像素化濾鏡組 241
13.1.19 渲染濾鏡組 241
13.1.20 雜色濾鏡組 242
13.1.21 “其它”濾鏡組 242
13.2 濾鏡的使用技巧 243
13.2.1 重復(fù)使用濾鏡 243
13.2.2 對(duì)圖像局部使用濾鏡 243
13.2.3 對(duì)通道使用濾鏡 244
13.2.4 轉(zhuǎn)換為智能濾鏡 244
13.2.5 對(duì)濾鏡效果進(jìn)行調(diào)整 244
課堂練習(xí)——制作珍稀動(dòng)物保護(hù)宣傳海報(bào) 245
課后習(xí)題——制作尋訪古建筑公眾號(hào)封面首圖 245
第 14 章 動(dòng)作的應(yīng)用 246
14.1 “動(dòng)作”控制面板及動(dòng)作的應(yīng)用 247
14.1.1 課堂案例——制作媒體娛樂(lè)公眾號(hào)封面首圖 247
14.1.2 “動(dòng)作”控制面板 248
14.2 創(chuàng)建動(dòng)作 249
14.2.1 課堂案例——制作文化類公眾號(hào)封面首圖 249
14.2.2 創(chuàng)建動(dòng)作的方法 251
課堂練習(xí)——制作閱讀生活公眾號(hào)封面次圖 252
課后習(xí)題——制作影像藝術(shù)公眾號(hào)封面首圖 253
第 15 章 綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 254
15.1 圖標(biāo)設(shè)計(jì)——繪制相機(jī)圖標(biāo) 255
15.1.1 項(xiàng)目背景及要求 255
15.1.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 255
15.2 App 頁(yè)面設(shè)計(jì)——制作電商類App 引導(dǎo)頁(yè) 255
15.2.1 項(xiàng)目背景及要求 255
15.2.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 256
15.3 Banner 設(shè)計(jì)——制作電商App主頁(yè)Banner 256
15.3.1 項(xiàng)目背景及要求 256
15.3.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 257
15.4 書籍裝幀設(shè)計(jì)——制作剪紙圖書封面 257
15.4.1 項(xiàng)目背景及要求 257
15.4.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 258
15.5 包裝設(shè)計(jì)——制作果汁飲料包裝 258
15.5.1 項(xiàng)目背景及要求 258
15.5.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 258
15.6 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)——制作中式茶葉官網(wǎng)首頁(yè) 259
15.6.1 項(xiàng)目背景及要求 259
15.6.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 260
課堂練習(xí)1——設(shè)計(jì)中式茶葉網(wǎng)站主頁(yè)Banner 260
練習(xí)1.1 項(xiàng)目背景及要求 260
練習(xí)1.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 261
課堂練習(xí)2——設(shè)計(jì)美食圖書封面 261
練習(xí)2.1 項(xiàng)目背景及要求 261
練習(xí)2.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 262
課后習(xí)題1——設(shè)計(jì)冰激凌包裝 262
習(xí)題1.1 項(xiàng)目背景及要求 262
習(xí)題1.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 263
課后習(xí)題2——設(shè)計(jì)中式茶葉官網(wǎng)詳情頁(yè) 263
習(xí)題2.1 項(xiàng)目背景及要求 263
習(xí)題2.2 項(xiàng)目創(chuàng)意及制作 263
展開(kāi)全部
PHOTOSHOP實(shí)例教程(PHOTOSHOP 2022)(電子活頁(yè)微課版)(第3版) 作者簡(jiǎn)介
周建國(guó)，男，民盟盟員，教授，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，民盟中央教育委員會(huì)委員，民盟北京市委職業(yè)教育委員會(huì)副主任，首屆工業(yè)和信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)信息與交互設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員，職業(yè)教育教學(xué)簡(jiǎn)介與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制組專家，北京市職教職稱評(píng)審專家。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)專家，北京市行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽賽項(xiàng)專家。第一主編教材獲評(píng)首屆國(guó)家教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，第一主編多本教材獲評(píng)“十三五”、“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，工業(yè)和信息化部?jī)?yōu)秀出版物，人力資源和社會(huì)保障部培訓(xùn)類優(yōu)秀教材，北京市高等教育精品教材。
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