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包郵 人工智能導論

出版社:清華大學出版社出版時間:2025-02-01
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人工智能導論 版權信息

人工智能導論 本書特色

人工智能已悄然滲透到我們日常生活的各個角落,無論是自動駕駛技術、智能助手,還是藝術設計與生成,人工智能的應用無處不在,為我們的生活帶來了前所未有的便利與可能性。面對這一波新興技術的浪潮,每一位大學生、科研人員以及愛好者,都有必要了解、掌握這一知識領域,以迎接未來更加智能化的社會。

人工智能導論 內容簡介

" 《人工智能導論》全面介紹了人工智能基礎知識,涵蓋了Python編程基礎、機器學習、深度學習的基本理論和實踐操作,講解了**的AIGC技術與藝術設計的結合情況,以及Stable Diffusion的使用方法和人工智能生成音樂視頻的各種模型與平臺的操作教程,通過理論與實踐相結合的方式,不僅為讀者提供了人工智能領域的全面知識講解,還通過大量的實踐案例,加深讀者對人工智能應用的理解。 《人工智能導論》圖文并茂,示例豐富,講解細致透徹,介紹深入淺出,具有很強的實用性和可操作性,不僅適宜作為普通高等院校、藝術類院校及職業院校人工智能通識教育的**教材,同時也是一本適合人工智能初學者,并能逐步引領其步入高階學習殿堂的啟迪讀物。"

人工智能導論人工智能導論 前言

人工智能已悄然滲透到我們日常生活的各個角落,無論是自動駕駛技術、智能助手,
還是藝術設計與生成,人工智能的應用無處不在,為我們的生活帶來了前所未有的便利與
可能性。面對這一波新興技術的浪潮,每一位大學生、科研人員以及愛好者,都有必要了
解并掌握這一領域的知識,以迎接未來更加智能化的社會。
基礎理論、Python編程、機器學習與深度學習等核心技術,并特別針對設計領域的應用,
詳細介紹了如生成式人工智能在藝術創作及圖像、音樂、視頻生成等方面的前沿技術。通
過豐富的案例和詳盡的操作指南,本書力求將復雜的技術原理化繁為簡,使讀者能夠循序
漸進地掌握人工智能的應用技能。
中的廣泛應用,使讀者建立清晰的知識框架,并為后續技術知識的學習奠定堅實基礎。第

人工智能導論 目錄

第1章 人工智能概述 / 1

1.1 人工智能簡介 / 1

1.1.1 引言 / 1

1.1.2 智能的概念 / 2

1.1.3 人工智能的定義 / 3

1.1.4 人工智能的分類 / 3

1.1.5 人工智能的三個核心要素 / 4

1.2 人工智能的起源與發展 /
5

1.2.1 **個發展階段

(1956—1976) / 5

1.2.2 第二個發展階段

(1976—2006) / 5

1.2.3 第三個發展階段

(2006年至今) / 6

1.3 學習人工智能的意義 /
7

1.4 人工智能的主要分支 /
7

1.4.1 機器學習 / 8

1.4.2 神經網絡 / 8

1.4.3 機器人技術 / 9

1.4.4 專家系統 / 9

1.4.5 計算機視覺 / 10

1.4.6 自然語言處理 / 10

1.5 小結 /
10

習題 /
11

第2章 人工智能編程基礎 /
12

2.1 Python在人工智能編程中的優勢 /
12

2.1.1 Python簡介 / 12

2.1.2 Python的應用領域 / 13

2.1.3 Python的核心優勢 / 13

2.2 Python的安裝及環境配置 /
14

2.2.1 Python的下載和安裝 / 14

2.2.2 PyCharm的下載和安裝 / 17

2.3 Python語言基礎 /
19

2.3.1 Python基本語法 / 19

2.3.2 關鍵字與標識符 / 21

2.3.3 常量與變量 / 23

2.3.4 算術運算符 / 24

2.3.5 比較運算符 / 25

2.4 數據類型與轉換 /
26

2.4.1 數值 / 26

2.4.2 字符串 / 26

2.4.3 布爾值 / 29

2.4.4 列表 / 29

2.4.5 元組 / 32

2.4.6 字典 / 33

2.4.7 集合 / 33

2.4.8 類型轉換 / 33

2.5 邏輯控制語句 /
34

2.5.1 條件分支語句 / 34

2.5.2 循環語句 / 35

2.5.3 break語句和continue語句 / 36

2.6 函數 /
37

2.6.1 定義和使用函數 / 37



2.6.2 變量的作用域 / 39

2.7 模塊與庫的使用 /
40

2.7.1 自定義模塊 / 40

2.7.2 標準庫的模塊 / 41

2.8 面向對象編程基礎 /
41

2.8.1 基本概念 / 41

2.8.2 類的定義和對象創建 / 41

2.8.3 繼承 / 42

2.8.4 多態 / 43

2.9 案例:創建“畫廊”系統 /
43

2.10 小結 /
45

習題 /
46

第3章 數據處理與可視化 /
47

3.1 NumPy——科學計算工具 /
47

3.1.1 NumPy概述 / 47

3.1.2 NumPy數組運算 / 48

3.2 Pandas——數據分析工具 /
54

3.2.1 Pandas概述 / 54

3.2.2 Pandas基礎 / 55

3.2.3 Pandas數據預處理 / 60

3.3 Matplotlib——數據可視化工具 /
63

3.3.1 Matplotlib概述 / 63

3.3.2 Matplotlib繪圖 / 65

3.4 案例:抽象藝術數據可視化 /
67

3.5 小結 /
70

習題 /
70

第4章 機器學習基礎 /
71

4.1 機器學習概述 /
71

4.1.1 機器學習的定義 / 72

4.1.2 機器學習的基本原理 / 72

4.1.3 機器學習的主要術語 / 73

4.1.4 機器學習的算法分類 / 73

4.1.5 機器學習的主要應用領域 / 74

4.2 監督學習與無監督學習 /
74

4.2.1 監督學習 / 74

4.2.2 無監督學習 / 75

4.3 scikit-learn機器學習庫 /
76

4.3.1 scikit-learn概述 / 76

4.3.2 scikit-learn機器學習工作

流程 / 77

4.4 線性回歸 /
78

4.4.1 線性回歸概述 / 78

4.4.2 線性回歸算法基本原理 / 78

4.4.3 線性回歸算法應用 / 79

4.5 分類 /
82

4.5.1 分類概述 / 82

4.5.2 分類的工作流程 / 83

4.5.3 邏輯回歸算法 / 83

4.5.4 邏輯回歸的實現 / 84

4.6 
案例:一元線性回歸模型的實現與可
視化 /
86

4.7 小結 /
87

習題 /
87

第5章 人工神經網絡與深度學習基礎 /
88

5.1 人工神經網絡概述 /
88

5.1.1 感知機 / 89

5.1.2 從感知機到神經網絡 / 90

5.1.3 常用激活函數 / 91

5.2 深度學習簡介 /
92

5.2.1 深度學習的概念 / 92

5.2.2 深度學習與傳統機器學習 / 92

5.3 主流深度學習框架介紹 /
93

5.4 人工神經網絡的訓練 /
94

5.5 卷積神經網絡 /
95

5.5.1 卷積神經網絡簡介 / 95

5.5.2 卷積神經網絡的結構 / 95

5.5.3 卷積計算 / 96

5.6 循環神經網絡 /
99



5.7 
案例:使用Keras實現CNN手寫數字
識別 /
99

5.8 小結 /
101

習題 /
101

第6章 生成式人工智能與藝術設計 /
102

6.1 生成式人工智能概述 /
102

6.2 生成式人工智能技術原理 /
103

6.2.1 深度學習模型 / 103

6.2.2 生成對抗網絡 / 103

6.2.3 自然語言處理 / 103

6.2.4 擴散模型 / 104

6.2.5 預訓練與微調 / 104

6.2.6 多模態生成 / 104

6.3 生成式人工智能平臺與工具 /
105

6.3.1 文本生成平臺 / 105

6.3.2 圖像生成平臺 / 106

6.3.3 音頻生成平臺 / 107

6.3.4 視頻生成平臺 / 107

6.4 生成式人工智能賦能藝術設計 /
108

6.4.1 游戲設計 / 109

6.4.2 裝扮設計 / 109

6.4.3 首飾設計 / 109

6.4.4 繪畫 / 110

6.4.5 攝影 / 110

6.4.6 服裝設計 / 110

6.4.7 電影制作 / 111

6.4.8 建筑設計 / 111

6.5 小結 /
112

習題 /
112

第7章 人工智能繪畫技術及其工具 /
113

7.1 人工智能繪畫概述 /
113

7.1.1 認識人工智能繪畫 / 114

7.1.2 人工智能繪畫的發展過程 / 114

7.2 Stable
Diffusion基礎 /
115

7.2.1  Stable
Diffusion軟件介紹 / 115

7.2.2 Stable
Diffusion界面介紹 / 115

7.2.3 Stable
Diffusion模型類型

介紹 / 117

7.3 文生圖 /
117

7.3.1 提示詞書寫方法 / 117

7.3.2 生成參數調整 / 121

7.4 圖生圖 /
126

7.4.1 圖生圖的常用功能 / 126

7.4.2 圖像局部修改 / 128

7.5 ControlNet插件的使用 /
133

7.5.1 ControlNet安裝方式 / 133

7.5.2 ControlNet界面和參數 / 133

7.5.3 ControlNet模型的使用 / 136

7.6 LoRA模型的使用 /
142

7.6.1 LoRA模型及其安裝方法 / 142

7.6.2 LoRA模型的使用方法 / 144

7.7 案例:生成AI未來城市海報 /
145

7.8 小結 /
149

習題 /
149

第8章
人工智能音樂和視頻創作技術及其
工具 /
150

8.1 人工智能音樂概述 /
150

8.1.1 認識人工智能音樂 / 150

8.1.2 常用人工智能音樂大模型

簡介 / 151

8.2 人工智能音樂基本樂理知識 /
153

8.2.1 作曲 / 153

8.2.2 作詞 / 155

8.3 “網易天音”操作教程 /
155

8.3.1 人工智能寫歌 / 155

8.3.2 人工智能編曲 / 163

8.3.3 人工智能作詞 / 165

8.4 Suno
AI操作教程 /
168

8.4.1 使用Suno AI英文版 / 168



8.4.2 使用Suno AI音樂中文站 / 173

8.4.3 使用天工開物DesignXAI平臺的

AI音頻工具 / 175

8.5 
案例:使用“網易天音”


創作歌曲 /
178

8.6 人工智能視頻基本知識 /
181

8.6.1 視頻技術基本概述 / 181

8.6.2 常用AIGC視頻生成工具 / 183

8.6.3 Prompt文字指令的輸入 / 189

8.7 
案例:使用即夢AI生成圖片和


視頻 /
190

8.7.1 登錄即夢AI創作平臺 / 191

8.7.2 即夢AI生成圖片 / 192

8.7.3 即夢AI生成視頻 / 194

8.8 小結 /
202

習題 /
202

參考文獻 /
204

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人工智能導論 作者簡介

軒書科,山東工藝美術學院副教授。近年,參與國家自然科學基金項目1項,主持省部級教改課題2項,主持山東工藝美術學院教改課題2項。以第一作者發表SCI論文1篇、EI論文2篇、中文核心期刊3篇。目前研究方向:深度學習、生成式人工智能。
姜亮,計算機科學與技術碩士、講師,擅長應用系統開發與架構設計。在醫院信息化領域有豐富研發經驗,領導實施多個項目,致力于技術創新和實踐應用的結合。目前,專注于探索人工智能在健康體檢中的應用。
肖月寧,山東工藝美術學院副教授,主要研究方向是多媒體技術應用;目前從事《C語言程序設計》、《人工智能導論》等計算機相關課程的教學工作;主持山東省人文社會科學課題一項,發表論文多篇。
韓寶燕,山東大學碩士,副教授,研究方向為概率論與數理統計。發表高水平學術論文10余篇。獲山東省高校優秀科研獎三等獎一項,山東工藝美術學院優秀科研獎一項,主持和參與研究課題3項。

軒書科,山東工藝美術學院副教授。近年,參與國家自然科學基金項目1項,主持省部級教改課題2項,主持山東工藝美術學院教改課題2項。以第一作者發表SCI論文1篇、EI論文2篇、中文核心期刊3篇。目前研究方向:深度學習、生成式人工智能。

姜亮,計算機科學與技術碩士、講師,擅長應用系統開發與架構設計。在醫院信息化領域有豐富研發經驗,領導實施多個項目,致力于技術創新和實踐應用的結合。目前,專注于探索人工智能在健康體檢中的應用。

肖月寧,山東工藝美術學院副教授,主要研究方向是多媒體技術應用;目前從事《C語言程序設計》、《人工智能導論》等計算機相關課程的教學工作;主持山東省人文社會科學課題一項,發表論文多篇。

韓寶燕,山東大學碩士,副教授,研究方向為概率論與數理統計。發表高水平學術論文10余篇。獲山東省高校優秀科研獎三等獎一項,山東工藝美術學院優秀科研獎一項,主持和參與研究課題3項。

榮蓉,山東省榮成市人,2005年畢業于山東師范大學計算機系,獲碩士學位,主要擔任計算機基礎和人工智能導論的教學。近年來,共發表學術論文20余篇,并出版著作2部。主要研究方向:人工智能。

孟祥敏,山東鄄城人,計算機軟件與理論碩士,畢業于山東師范大學,有豐富的教育教學經驗,多次在《信息技術與信息化》、《山東農業工程學院學報》等發表論文,曾多次帶領學生參加“藍橋杯”大賽并獲獎。

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