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伊川理學新論 內容簡介
《青年學術文庫：伊川理學新論》的旨趣，在借鑒學界相關研究的基礎上，重新疏解程頤（程伊川）的理學思想，并將伊川之學界定為一個“對比而融通”的理學思想系統。伊川理學的主要思想取向，乃在于強調理氣、性情、體用的對比性，同時也強調它們之間的融通性，但以強調其對比性為主。同時，伊川理學揭示出兩種對比性，一種是本源本真的狀態(tài)下，陰與陽、理與氣、性與情等兩兩對照的內容所自然具有的結構性與動態(tài)性的對比融通關系；而另一種則是在現實情境中，人心因為不如理如實，而所形成的非本源非本真狀態(tài)下的性與情、理與氣的似分裂相。
伊川理學新論 目錄
序言
前言
前論
現代新儒家論伊川
節(jié) 馬一浮
第二節(jié) 唐君毅
第三節(jié) 牟宗三
章
理氣篇
節(jié) 理氣
第二節(jié) 理說
第三節(jié) 中說
第二章
感通篇
前言
前論
現代新儒家論伊川
節(jié) 馬一浮
第二節(jié) 唐君毅
第三節(jié) 牟宗三
章
理氣篇
節(jié) 理氣
第二節(jié) 理說
第三節(jié) 中說
第二章
感通篇
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伊川理學新論 作者簡介
劉樂恒，男，1981年3月生，廣東省東莞市人，武漢大學哲學學院講師，哲學博士（香港科技大學，2010）、哲學博士后（武漢大學，2013）。研究領域為現代新儒學、宋明理學，兼及中國佛學（集中在晉至唐代佛學思想）。在《漢學研究》、《哲學與文化》、《新華文摘》等刊物上發(fā)表學術論文20余篇。學術研究的座右銘為：進德修業(yè)、中西對比、文哲互動。
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