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移動互聯網媒介體驗:認知、情緒及視覺規律 版權信息
- ISBN：9787522740409
- 條形碼：9787522740409 ; 978-7-5227-4040-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
移動互聯網媒介體驗:認知、情緒及視覺規律 內容簡介
本書由作者的博士論文修改而成, 擬解決“受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的神經機制”的問題。為考察受眾使用移動互聯網媒介時對信息的記憶度、關注度、感興趣程度以及視覺瀏覽規律, 本文以手機作為移動媒介的代表, 并設立了電腦作為固定媒介代表的參照組, 設計3個認知神經實驗--腦電實驗、生理心理實驗、眼動實驗, 模擬受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的情境, 從大腦認知、情緒反應、注意程度和眼動規律四個維度客觀地評價受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的腦神經機制和心理活動變化, 探究受眾在移動互聯網媒介上瀏覽信息的神經機制、特征和規律。
移動互聯網媒介體驗:認知、情緒及視覺規律 目錄
緒論
**章 移動互聯網媒介的多學科研究
**節 移動互聯網媒介的界定
一 以移動網為中心的定義
二 以Web為中心的定義
三 以終端為中心的定義
第二節 傳播學視角的研究
一 移動互聯網傳播
二 多屏傳播
三 小屏傳播
第三節 美學視角的研究
一 媒介與審美
二 美感情緒
第四節 認知傳播學視角的研究
一 傳播渠道的研究
二 傳播內容研究
三 傳播對象研究
四 傳播者研究
第五節 小結
第二章 認知神經科學的方法
節 傳播效果研究的困境與認知神經科學的引入
一 傳統傳播效果研究的困境
二 認知神經科學：打開大腦活動的“黑箱”
三 認知神經科學與傳播學的融合
第二節 相關實驗方法及指標
一 技術路徑
二 認知層面
三 情緒層面
四 注意層面
五 眼動儀實驗相關技術
六 眼動研究綜述
第三節 研究方法小結
第三章 大腦認知機制研究：腦電的方法
節 實驗目的
第二節 實驗假設及實驗變量
一 實驗假設
二 實驗變量
第三節 實驗設計
一 方法
二 被試
三 刺激材料
四 實驗程序
五 實驗設備
六 腦電數據記錄
七 腦電數據處理
第四節 結果及分析
一 記憶測驗結果
二 腦電數據結果
第五節 小結與討論
第四章 情緒、注意的研究：生理信息的方法
節 實驗目的
第二節 實驗假設及實驗變量
一 實驗假設
二 實驗變量
第三節 實驗設計
一 方法
二 被試
三 刺激材料
四 實驗程序
五 實驗設備
六 實驗數據記錄
第四節 結果及分析
一 前測：SAM量表數據
二 情緒體驗自我報告單數據
三 生理反應數據
第五節 小結與討論
第五章 視覺規律的研究：眼動的方法
節 實驗目的
第二節 實驗假設及實驗變量
一 實驗假設
二 實驗變量
第三節 實驗設計
一 方法
二 被試
三 刺激材料
四 實驗程序
五 實驗設備
六 實驗數據記錄
第四節 結果及分析
一 注視點持續時間
二 注意力投入程度
三 平均瞳孔面積大小
四 實驗總時間的比較
五 熱圖（heat map）
六 美感情緒偏好問卷
七 記憶程度
第五節 小結與討論
結語
附錄一 認知效果評定測驗問卷
附錄二 情緒體驗自我報告單
附錄三 美感情緒偏好問卷
參考文獻
后記
展開全部
移動互聯網媒介體驗:認知、情緒及視覺規律 作者簡介
張紓舒，1990年7月生，貴州貴陽人，浙江大學新聞傳播學博士，貴州財經大學文學院副教授，貴州省社科聯第一批 “學術先鋒號”核心成員，2019年度貴州省哲學社會科學“大數據驅動下貴州傳媒發展研究創新團隊”成員，貴州財經大學第六期重點學科建設團隊學科骨干。主要研究方向為認知神經傳播學、傳播符號學。主持教育部課題1項，廳級課題2項，并作為主要參與者參與多個國家級課題。發表論文十余篇，其中在CSSCI刊物發表2篇，另有多篇論文發表在北大核心期刊。所寫研究報告《新時代影視作品中“多彩貴州”形象建構與價值傳播研究》獲得貴州省政協領導肯定性批示。
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