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新能源汽車底盤技術與檢修(配實訓工單與習題) 版權信息
- ISBN：9787111765141
- 條形碼：9787111765141 ; 978-7-111-76514-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新能源汽車底盤技術與檢修(配實訓工單與習題) 本書特色
1.以比亞迪秦、理想one等車型為主，基于工作過程系統化的教學理念，開發和編寫。以一次課為例，如學習場一“走進1新能源汽車”中的學習情境二“新能源汽車認知”，按照“教學目標”、“情境引入”、“知識學習”、“技能操作”、“知識拓展”等步驟層層展開。 2. 主編之一陳雷老師是江蘇省青藍工程優秀青年骨干教師，江蘇科技智庫青年人才，第十八屆振興杯全國金獎指導教師，主持或參與國家精品課程、國家精品資源共享課程、國家規劃教材，指導學生競賽獲國家級，省級獎勵多項。 主編之一徐偉教授是江蘇省機械職業教育行業指導委員會能力建設工作部副主任委員，獲得國家教學成果獎二等獎兩項，江蘇省教學成果獎一等獎一項，二等獎一項，主持江蘇省教改課題多項，主編規劃教材，重點教材多本。 另外還有車型企業維修高級技師專家參與指導編寫。
新能源汽車底盤技術與檢修(配實訓工單與習題) 內容簡介
本書根據職業教育工作過程系統化教學的特點，將內容按照“教學目標—情境引入—知識學習—技能操作”等環節進行編排。全書按照“走進新能源汽車、新能源汽車傳動系統技術及檢修、新能源汽車行駛系統技術及檢修、新能源汽車轉向系統技術及檢修、新能源汽車制動系統技術及檢修、新能源汽車底盤線控技術及檢修”分成6個學習場、17個學習情境，每個學習場對應1套習題，每個學習情境對應1份實訓工單，全書配有電子課件。 本書利用17個學習情境的教學內容所蘊含的24個思政元素，構建了“職業精神、職業素養、職業道德、哲學思維、文化精神、創新精神”6個思政培養目標，并構建課程思政矩陣。此外，每個學習情境都突出了“以學生為中心”，強調學生的“學”，并結合企業崗位實際需求，突出對學生實踐技能與職業素養的培養。其中重點和難點內容配以視頻或微課進行講解。 本書可供高職高專院校、中職中專院校及技師學院等汽車專業師生使用，也可作為汽車技術人員的培訓教材和參考用書。
新能源汽車底盤技術與檢修(配實訓工單與習題) 目錄
前言
學習場一
走進新能源汽車
學習情境一 新能源汽車認知 / 001
教學目標 / 001
情境引入 / 001
知識學習 / 002
一 新能源汽車發展史 / 002
二 認識新能源汽車 / 004
技能操作 / 007
一 識讀新能源汽車各種標識 / 007
二 識讀新能源汽車識別代碼 / 008
學習情境二 新能源汽車底盤認知及高壓防護 / 009
教學目標 / 009
情境引入 / 009
知識學習 / 010
一 新能源汽車底盤 / 010
二 新能源汽車傳動系統分類與組成 / 010
三 新能源汽車行駛系統 / 016
四 新能源汽車轉向系統 / 017
五 新能源汽車制動系統 / 018
六 新能源汽車底盤技術與發展趨勢 / 019
技能操作 / 021
一 高壓防護工具使用 / 021
二 高壓防護標識識讀 / 024
學習場二
新能源汽車傳動系統技術及檢修
學習情境一 純電動汽車減速驅動橋檢修 / 025
教學目標 / 025
情境引入 / 025
知識學習 / 026
一 純電動汽車減速驅動橋 / 026
二 減速器總成 / 026
三 差速器 / 028
四 萬向傳動裝置 / 030
五 傳動軸與中間支承 / 035
六 半軸 / 036
技能操作 / 037
一 減速驅動橋的拆卸與維護 / 037
二 純電動汽車減速器總成拆裝 / 038
三 純電動汽車減速器故障診斷與排除 / 038
四 差速器檢修 / 039
五 萬向傳動裝置的裝配與檢修 / 039
六 傳動軸的拆卸 / 041
七 半軸檢修 / 041
學習情境二 混合動力汽車傳動系統檢修 / 041
教學目標 / 041
案例引入 / 042
知識學習 / 042
一 豐田混合動力變速驅動橋 / 043
二 寶馬混合動力主動變速器 / 050
三 比亞迪DM-i混動系統變速器 / 055
四 兩種典型自動變速器 / 058
五 無級變速器 / 060
六 雙離合器變速器 / 061
技能操作 / 062
一 電子變速桿系統功能實操 / 062
二 混合動力汽車不傳動故障檢修 / 063
三 自動變速器油的檢查與更換 / 064
四 自動變速器打滑故障的診斷與排除 / 064
五 自動變速器換檔沖擊過大故障的診斷與排除 / 065
六 自動變速器升檔過遲故障的診斷與排除 / 066
展開全部
新能源汽車底盤技術與檢修(配實訓工單與習題) 作者簡介
陳雷老師，是江蘇省青藍工程優秀青年骨干教師，江蘇科技智庫青年人才，第十八屆振興杯全國金獎指導教師，主持或參與國家精品課程、國家精品資源共享課程、國家規劃教材，指導學生競賽獲國家級，省級獎勵多項。 徐偉教授，是江蘇省機械職業教育行業指導委員會能力建設工作部副主任委員，獲得國家教學成果獎二等獎兩項，江蘇省教學成果獎一等獎一項，二等獎一項，主持江蘇省教改課題多項，主編規劃教材、重點教材多本。
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