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大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程:微課版 版權(quán)信息
- ISBN:9787115652744
- 條形碼:9787115652744 ; 978-7-115-65274-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程:微課版 本書特色
1.國(guó)規(guī)教材改版2.版本進(jìn)行了升級(jí)迭代3.配套資源更加豐富4.寫法上和大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)有差異化本教材可作為各類職業(yè)院校各專業(yè)“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的教材,也可作為各類計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的教材或計(jì)算機(jī)初學(xué)者的自學(xué)參考書。
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程:微課版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材系統(tǒng)講解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與常用辦公軟件的操作及應(yīng)用。教材內(nèi)容采取項(xiàng)目化設(shè)計(jì),共設(shè)置8個(gè)項(xiàng)目,分別是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet應(yīng)用、操作系統(tǒng)、WPS文字、WPS演示、WPS表格、Photoshop圖像處理、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任。每個(gè)項(xiàng)目有多個(gè)典型的教學(xué)案例,這些案例共同完成該項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)案例突出知識(shí)應(yīng)用,使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)掌握軟件的使用方法,重點(diǎn)培養(yǎng)基本操作能力、信息素養(yǎng)和設(shè)計(jì)能力、綜合應(yīng)用能力。全書共39個(gè)任務(wù),25個(gè)教學(xué)案例,10個(gè)知識(shí)拓展,70節(jié)微課。每個(gè)項(xiàng)目后均配有項(xiàng)目自測(cè),學(xué)生可以用來檢測(cè)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的掌握程度。
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程:微課版 目錄
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程:微課版 作者簡(jiǎn)介
張趙管系運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師,從事職業(yè)教育15年,主要講授大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。任職以來,主編教材兩本,其中《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)案例教程(微課版)》2023年入選職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,《網(wǎng)絡(luò)工程CAD(微課版)》2023年入選山西省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。主持課題三項(xiàng):《高職高專“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程教學(xué)與考核方法改革的實(shí)踐研究》(山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題二等獎(jiǎng))、《網(wǎng)絡(luò)工程CAD教學(xué)改革與教材建設(shè)》(中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃課題一等獎(jiǎng))、《基于高職院校<計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)>課程的教師教材教法綜合改革研究與實(shí)踐》(全國(guó)煤炭行業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng))。教材配套的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》在線開放課程2022年被認(rèn)定為山西省在線精品課程。
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