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大學計算機基礎案例教程:微課版 版權信息
- ISBN:9787115652744
- 條形碼:9787115652744 ; 978-7-115-65274-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學計算機基礎案例教程:微課版 本書特色
1.國規(guī)教材改版2.版本進行了升級迭代3.配套資源更加豐富4.寫法上和大學計算機基礎有差異化本教材可作為各類職業(yè)院校各專業(yè)“計算機應用基礎”課程的教材,也可作為各類計算機基礎知識培訓的教材或計算機初學者的自學參考書。
大學計算機基礎案例教程:微課版 內(nèi)容簡介
本教材系統(tǒng)講解了計算機基礎知識與常用辦公軟件的操作及應用。教材內(nèi)容采取項目化設計,共設置8個項目,分別是計算機基礎知識、網(wǎng)絡基礎與Internet應用、操作系統(tǒng)、WPS文字、WPS演示、WPS表格、Photoshop圖像處理、信息素養(yǎng)與社會責任。每個項目有多個典型的教學案例,這些案例共同完成該項目的教學設計。教學案例突出知識應用,使學生在較短時間內(nèi)掌握軟件的使用方法,重點培養(yǎng)基本操作能力、信息素養(yǎng)和設計能力、綜合應用能力。全書共39個任務,25個教學案例,10個知識拓展,70節(jié)微課。每個項目后均配有項目自測,學生可以用來檢測對這個項目的掌握程度。
大學計算機基礎案例教程:微課版 目錄
大學計算機基礎案例教程:微課版 作者簡介
張趙管系運城職業(yè)技術大學教師,從事職業(yè)教育15年,主要講授大學計算機基礎、計算機輔助設計、計算機網(wǎng)絡技術、程序設計基礎等課程,具有豐富的教學經(jīng)驗,熟悉學生的認知規(guī)律。任職以來,主編教材兩本,其中《大學計算機基礎案例教程(微課版)》2023年入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,《網(wǎng)絡工程CAD(微課版)》2023年入選山西省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。主持課題三項:《高職高專“計算機基礎”課程教學與考核方法改革的實踐研究》(山西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題二等獎)、《網(wǎng)絡工程CAD教學改革與教材建設》(中國職業(yè)技術教育學會規(guī)劃課題一等獎)、《基于高職院校<計算機基礎>課程的教師教材教法綜合改革研究與實踐》(全國煤炭行業(yè)教育教學成果獎一等獎)。教材配套的《大學計算機基礎》在線開放課程2022年被認定為山西省在線精品課程。
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