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人工智能時代的哲學思考 版權信息
- ISBN:9787565161377
- 條形碼:9787565161377 ; 978-7-5651-6137-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
人工智能時代的哲學思考 本書特色
科技引路,哲思啟迪 以科技為鑰匙,解鎖哲學大門。當今世界,人工智能技術及其應用已經與人們的生活深度融合,增進對人工智能技術及其應用的認識與了解,絕不僅僅是人工智能研究者或從業者的事情;對于廣大中學生群體而言,這同樣意義非凡。既有助于中學生進一步善用人工智能,又有助于中學生對科技發展作出辯證思考。讓哲學與科技的碰撞啟迪世界觀、人生觀和價值觀,培養青少年深度思考的力量。 融會貫通,一書盡覽 多維度探討,全方位的哲學審思。本書力圖通過對人工智能基本原理的介紹及其哲學問題的探討,將各類知識融會貫通,多維度、全方位增進讀者對于人工智能的理解。本書共16講,分為上下兩篇。上篇人工智能的多維探索,從橫向和縱向兩個維度介紹了人工智能這一技術及其應用。下篇人工智能的哲學審思,著重探討人工智能衍生出的一系列哲學思考。總之,全面開拓視野,開啟青少年心智,提升哲學素養與人文情懷。 審美深處,哲理浮現 圖文并茂,引人深思。哲學賦予青少年更多的思想資源去理解、質疑、監督和改善人工智能,讓每一次閱讀都成為一次哲學與人工智能的思想碰撞,深入剖析人工智能與哲學之間的密切聯系,在善用人工智能與哲學思索中領悟技術的意義與世界的真理。保持哲學思考的警覺性,幫助青少年成長為理性成熟的現代公民,進而駕馭人工智能而不是被其駕馭。
人工智能時代的哲學思考 內容簡介
當今,人工智能技術對社會、經濟、文化產生了深遠的影響,它塑造了我們的工作、交流和互動方式。然而,正如一枚硬幣的兩面,人工智能技術在迅速改變人們生活的同時,也向我們拋出了一系列引人深思的哲學問題。哲學分析使我們能夠批判性地審視這些影響,并深入理解人工智能在社會發展中所扮演的角色。《人工智能時代的哲學思考》對人工智能進行了不同維度的哲學分析與反思,解讀了人工智能技術的豐富內涵及復雜的外部影響,賦予讀者更多的思想資源去理解、質疑、監督和改善人工智能。本書面向有興趣于了解人工智能基礎知識及應用的初、高中學生。全書更加注重在人工智能時代,培養青少年的系統思維養成。因此,全書分上、下篇,共16講,每一講都盡量用通俗的語言文字對概念、技術和理論知識進行通識性的講解,并結合實際生活中的案例,讓讀者意識到人工智能在生活中無處不在,從而激發讀者關注人工智能的興趣。
人工智能時代的哲學思考 作者簡介
陶德華,江蘇省特級教師、正高級教師,現任南京市中華中學高中政治教師、心理健康教育中心主任。南京市基礎教育專家培養對象、全國高考江蘇卷命題組和評卷閱卷組專家庫、江蘇省教育信息化專家庫等成員,兼任南京市教育學會中學政治專業委員會理事,南京市高中政治學科中心組、高三核心組成員,南京市高中政治陶德華名師工作室主持人,南京師范大學、江蘇第二師范學院等高校的客座教授、碩士生和本科生教學實踐教師。長期負責學校心理健康教育工作,并兼任南京市中小學心理健康教育中心組成員、“寧教授”工作室專家組成員、“陶老師熱線96111”的心理咨詢志愿者和危機干預志愿者(1997年至今)。現主持江蘇省哲學課程基地建設、江蘇省“十四五”規劃立項課題“馬克思主義理論指導下的普通高中學生哲學踐行研究”和江蘇省第十四期教研課題“普通高中哲學課程體系構建與實施的研究”、南京市高中政治名師工作室等工作。
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