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數(shù)字化的青年:媒體在發(fā)展中的作用 版權(quán)信息
- ISBN：9787510080289
- 條形碼：9787510080289 ; 978-7-5100-8028-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數(shù)字化的青年:媒體在發(fā)展中的作用 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括: 青少年的數(shù)字世界: 引言 ; 青少年發(fā)展與其在線行為: 理論框架 ; 互聯(lián)網(wǎng)上的性: 性探索、網(wǎng)絡(luò)性愛與色情 ; 建構(gòu)在線自我認(rèn)同: 自我認(rèn)同探索和自我呈現(xiàn)等。
數(shù)字化的青年:媒體在發(fā)展中的作用 目錄
**章 青少年的數(shù)字世界：引言一、新興媒體：硬件與內(nèi)容的界限正變得含混不清二、世界互聯(lián)網(wǎng)計劃三、青少年使用的在線應(yīng)用與數(shù)字背景（一）社交網(wǎng)站（二）發(fā)送短信（三）博客和微博（四）網(wǎng)絡(luò)電話應(yīng)用（五）即時通訊（六）在線游戲（七）聊天室（八）虛擬世界（九）公告牌（十）下載音樂和視頻四、數(shù)字化溝通環(huán)境的特征（一）無實(shí)體用戶（二）匿名性（三）基于文本的溝通（四）自我表露和去抑制（五）表情符號的使用（六）媒體多任務(wù)并行和多任務(wù)并行五、對年輕人的數(shù)字世界進(jìn)行研究（一）邏輯上的考慮（二）方法學(xué)上的考慮六、本書的目的和組織架構(gòu)第二章 青少年發(fā)展與其在線行為：理論框架一、發(fā)展心理學(xué)告訴我們（一）青少年期的變化（二）發(fā)展任務(wù)問題（三）背景因素對青少年發(fā)展的影響二、數(shù)字媒體和青少年發(fā)展三、理解青少年在線行為的理論框架：結(jié)構(gòu)共建模型四、結(jié)論第三章 互聯(lián)網(wǎng)上的性：性探索、網(wǎng)絡(luò)性愛與色情一、青少年的性特征二、“性”網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特征三、網(wǎng)絡(luò)性探索（一）構(gòu)造和呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“性臼我”（二）網(wǎng)絡(luò)性愛：在線性對話四、訪問網(wǎng)絡(luò)顯性性內(nèi)容（一）青少年上網(wǎng)時顯性性內(nèi)容的接觸問題（二）顯性性素材接觸的相關(guān)因素（三）顯性性素材接觸的效果（四）接觸性暴力素材（五）青少年性少數(shù)群體與互聯(lián)網(wǎng)五、結(jié)論第四章 建構(gòu)在線自我認(rèn)同：自我認(rèn)同探索和自我呈現(xiàn)一、青少年期的自我認(rèn)同二、在線自我呈現(xiàn)和虛擬自我認(rèn)同三、青少年的在線自我認(rèn)同建構(gòu)（一）在線自我呈現(xiàn)的工具（二）博客
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數(shù)字化的青年:媒體在發(fā)展中的作用 作者簡介
喀薇麗·薩布拉瑪妮安(Kaveri Subrahmanyam)，是加州大學(xué)洛杉磯分校的心理學(xué)教授，以及洛杉磯兒童數(shù)字媒體中心的副主任。她利用發(fā)展理論來理解年輕人與數(shù)字媒體的交互作用。通過使用量化技術(shù)和質(zhì)性技術(shù)，她研究了年輕人的數(shù)字世界，包括視頻游戲、聊天室、博客和諸如MySpace及Facebook這樣的社交網(wǎng)站。 大衛(wèi)·斯邁赫(DavidSmahel)，是捷克共和國馬薩里克大學(xué)社會研究學(xué)院的副教授。他的主要興趣是青少年及其在互聯(lián)網(wǎng)上的行為。David的研究關(guān)注在線風(fēng)險、自我認(rèn)同的發(fā)展及其在虛擬世界中的影響、在線溝通、虛擬戀愛關(guān)系及友誼，以及互聯(lián)網(wǎng)上的成癮行為。 雷靂，中國人民大學(xué)心理學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師：中國心理學(xué)會認(rèn)定心理學(xué)家；楚天學(xué)者講座教授(華中師范大學(xué))。現(xiàn)任中國心理學(xué)會理事，中國心理學(xué)會發(fā)展心理學(xué)分會副理事長。雷靂教授近年來致力于“互聯(lián)網(wǎng)與青少年發(fā)展”的研究。 馬曉輝，博士，河北大學(xué)心理學(xué)教師，研究興趣為互聯(lián)網(wǎng)心理學(xué)。 張國華，博士，溫州醫(yī)科大學(xué)心理教師，研究關(guān)注個體的網(wǎng)絡(luò)心理與行為。 周浩，現(xiàn)為中國人民大學(xué)心理學(xué)博士研究生，研究興趣為互聯(lián)網(wǎng)心理學(xué)。
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