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甘于平凡的勇氣 版權信息
- ISBN：9787115649676
- 條形碼：9787115649676 ; 978-7-115-64967-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
甘于平凡的勇氣 本書特色
1.日本累銷28萬冊，暢銷25年！阿德勒思想的簡明解讀與應用，影響力僅次于《被討厭的勇氣》。
阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為“心理學三大巨頭”，他的理念影響世人近百年，
卡耐基·阿德勒的《人性的弱點》、史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個習慣》、
簡·尼爾森的《正面管教》、 岸見一郎的《被討厭的勇氣》等書都深受阿德勒理論的啟發。
2.岸見一郎專注研究阿德勒心理學近30年，阿德勒心理學研究領軍人。
岸見一郎用平實的語言、穿插生活實例與哲學故事，解說阿德勒心理學要點。生而為人*大的勇氣是，做真實平凡的自己。大至人生志業，小至親子對話，都可以讀本書找到內心的天平和對應方式。
3.勇氣，是一個人幸福的根基。擁有甘于平凡的勇氣，是一個人所有勇氣的核心。
接納自我放下優越情結建立橫向關系自我賦義人生
如果你疲于滿足他人期待、不斷追逐證明自己，無法接納真實的自我，那么這本書一定要讀。
不在別人的期待中迷失自己，即使被討厭，也要勇敢地活下去。
4.剽悍一只貓聯合策劃，李文超長文致敬阿德勒，張沛超作序，胡慎之、盧熠翎、黃偉強、徐秋秋、陳明、顧怡聯袂推薦。
甘于平凡的勇氣 內容簡介
生而為人*大的勇氣是， 做真實平凡的自己，而不是成為別人眼中優秀正確的你。 你是否在夜深人靜時，懷疑自己的價值？ 你是否為了活成別人期待的樣子而身心俱疲？ 有且僅有一次的人生，你為什么活得這么辛苦？ 在職場的競爭中，你害怕自己不夠優秀，擔心被他人超越。在人際交往中，你感到自己被邊緣化，害怕不被接納，害怕孤獨。你渴望得到認可，渴望站在聚光燈下，卻又害怕失敗和被評判。 阿德勒心理學無疑是一劑心靈良藥，照亮了無數當代人的心靈夜空。 《甘于平凡的勇氣》這本書，是阿德勒思想的簡明解讀與應用。在日本長銷30年，累銷28萬冊。岸見一郎用平實的語言、穿插生活實例與哲學故事，解說阿德勒心理學要點，從信念到行動，啟發你走上獨立與自由之路。 它告訴你， 勇氣，是一個人幸福的根基。擁有甘于平凡的勇氣，是一個人所有勇氣的核心。 做真實平凡的自己，不必活在他人的期待之下，著眼當下，活出覺醒又自由的人生。 它帶你， 褪去浮華，回歸本真， 回歸自我，找到人之為人的本質，從平凡中汲取力量，開出絢爛的花。 大至人生志業，小至親子對話，讓你心煩意亂的任何煩惱 都可以讀本書找到內心的天平和應對方式。 生活不必華麗，勇氣無須張揚。 真正的勇氣不是向外界尋求認可，而是在內心深處接受真實的自己，并從此清醒而勇敢地活。
甘于平凡的勇氣 目錄
第 一章阿德勒是誰？
阿德勒的生平 002
決定成為一名醫生 004
對政治話題的興趣與婚姻 006
與弗洛伊德的相遇與決裂 008
個體心理學的誕生 011
作為軍醫參戰 012
對教育的興趣 012
前往美國 014
去世 015
阿德勒心理學及其發展 016
阿德勒的性格 017
阿德勒的著作 019
阿德勒的英語 021
第二章育兒與教育
育兒與教育的目標 024
在人際關系中思考 030
比起“從哪來”，更應考慮“到哪去” 034
行動的目的——獲取關注 036
行為的目的——權力斗爭 037
如何應對 041
不懲罰 044
報復與展現無能 046
關注恰當的行為 047
不表揚 048
勇氣受挫 049
自卑與自卑情結 050
優越情結與自卑情結 051
甘于平凡的勇氣 053
鼓勵 055
鼓勵“存在” 056
首先要區分課題 060
共同的課題 061
體驗后果 063
看護 065
溫和而果斷 068
第三章橫向關系與健康人格
平等的橫向關系 070
通過溝通解決問題 072
競爭與縱向關系 076
自我接納 086
他者信賴 091
他者貢獻 093
這些條件缺一不可 096
為他人著想 096
第四章目的論與課題分離
希臘哲學與阿德勒 104
作為行為目的的“善” 110
人們生活在自己建構的世界中 113
逃避人生課題時 119
反對決定論 121
由自己決定 122
個人的主體性 127
第五章探尋人生的意義
人生的意義由自己決定 132
不在意他人 136
不畏懼失敗 138
我不是為了滿足他人的期望而活 140
你在做當下想做的事嗎 141
關于責任 144
他人不是為了滿足我的期望而活著 147
關于獨立 149
注重溝通 150
抱著“互不理解”的想法交往 155
開創自己的人生 157
樂觀主義和樂天主義 161
從力所能及的事做起 164
后記 171
阿德勒的生平 002
決定成為一名醫生 004
對政治話題的興趣與婚姻 006
與弗洛伊德的相遇與決裂 008
個體心理學的誕生 011
作為軍醫參戰 012
對教育的興趣 012
前往美國 014
去世 015
阿德勒心理學及其發展 016
阿德勒的性格 017
阿德勒的著作 019
阿德勒的英語 021
第二章育兒與教育
育兒與教育的目標 024
在人際關系中思考 030
比起“從哪來”，更應考慮“到哪去” 034
行動的目的——獲取關注 036
行為的目的——權力斗爭 037
如何應對 041
不懲罰 044
報復與展現無能 046
關注恰當的行為 047
不表揚 048
勇氣受挫 049
自卑與自卑情結 050
優越情結與自卑情結 051
甘于平凡的勇氣 053
鼓勵 055
鼓勵“存在” 056
首先要區分課題 060
共同的課題 061
體驗后果 063
看護 065
溫和而果斷 068
第三章橫向關系與健康人格
平等的橫向關系 070
通過溝通解決問題 072
競爭與縱向關系 076
自我接納 086
他者信賴 091
他者貢獻 093
這些條件缺一不可 096
為他人著想 096
第四章目的論與課題分離
希臘哲學與阿德勒 104
作為行為目的的“善” 110
人們生活在自己建構的世界中 113
逃避人生課題時 119
反對決定論 121
由自己決定 122
個人的主體性 127
第五章探尋人生的意義
人生的意義由自己決定 132
不在意他人 136
不畏懼失敗 138
我不是為了滿足他人的期望而活 140
你在做當下想做的事嗎 141
關于責任 144
他人不是為了滿足我的期望而活著 147
關于獨立 149
注重溝通 150
抱著“互不理解”的想法交往 155
開創自己的人生 157
樂觀主義和樂天主義 161
從力所能及的事做起 164
后記 171
展開全部
甘于平凡的勇氣 作者簡介
[日]岸見一郎
千萬級作者 治愈并影響一代又一代日本青年。
日本哲學家、心理學家，專注研究阿德勒心理學30年。
阿德勒心理學新古典巨作《被討厭的勇氣》暢銷世界各國，累計幾千萬冊。日本阿德勒心理學會認定心理咨詢師、顧問。 像阿德勒生前一樣，為了讓世界更加美好，在國內外針對眾多“青年”大力開展演講和心理咨詢活動。
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