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漢語語法教學(xué)二十講 版權(quán)信息
- ISBN：9787100239226
- 條形碼：9787100239226 ; 978-7-100-23922-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢語語法教學(xué)二十講 內(nèi)容簡(jiǎn)介
語法教學(xué)，特別是作為第二語言的漢語語法的教學(xué)，涉及的問題大致分為兩類：往上的一類關(guān)涉的是“教什么”的問題，往下的一類關(guān)涉的是“怎么學(xué)”的問題，語法教學(xué)體現(xiàn)教學(xué)語法的理論和思想，又直接影響語法習(xí)得的過程和效果，處于特別重要的地位，具有連接、貫通的作用！稘h語語法教學(xué)二十講》全書共 20 講，分為 5輯，每輯4講。5輯的內(nèi)容雖然各自獨(dú)立，事實(shí)上還是有內(nèi)在的聯(lián)系的：語法理論是研究的指導(dǎo)思想，建構(gòu)新的教學(xué)語法體系是研究的*終目標(biāo)，語法大綱是語法體系的直接體現(xiàn)，語法參考書是對(duì)語法大綱中某些語法項(xiàng)目的詳細(xì)分析和解釋，服務(wù)目標(biāo)人群的研究宗旨體現(xiàn)在學(xué)習(xí)者語法習(xí)得效果的提高上。本書既可供國(guó)際中文教育一線漢語教師、研究者、國(guó)際中文教育專業(yè)研究生和本科生研讀，也可供漢語語法研究者及相關(guān)專業(yè)研究生參考。
漢語語法教學(xué)二十講 目錄
序一/1
序二/5
前言/1
**輯語法理論和語法教學(xué)/5
導(dǎo)讀/5
**講語法、教學(xué)語法和語法教學(xué)/7
第二講對(duì)外漢語教學(xué)語法研究面臨的問題/22
第三講和理論背景相關(guān)的幾個(gè)語法教學(xué)問題/37
第四講語法教學(xué)的兩種研究方法：對(duì)比分析和偏誤分析/52
第二輯語法體系和語法教學(xué)/68
導(dǎo)讀/68
第五講教學(xué)語法體系研究的學(xué)術(shù)史回顧/70
第六講教學(xué)語法體系研究的思路、內(nèi)容和路徑方法/85
第七講建構(gòu)以句子為中心的教學(xué)語法體系/100
第八講以學(xué)習(xí)者為中心是教學(xué)語法體系建構(gòu)的主要依據(jù)/115
第三輯語法大綱和語法教學(xué)/131
導(dǎo)讀/131
……
展開全部
漢語語法教學(xué)二十講 作者簡(jiǎn)介
齊滬揚(yáng)，博士，上海師范大學(xué)教授，2016年11月起任杭州師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金學(xué)科評(píng)審組專家、中國(guó)華文教育基金會(huì)專家委員會(huì)顧問、《對(duì)外漢語研究》主編。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。 主要研究方向：現(xiàn)代漢語語法、對(duì)外漢語教學(xué)。發(fā)表論文160余篇，出版專著、教材50余部。完成各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)。代表性著作主要有《與名詞動(dòng)詞相關(guān)的短語研究》《語氣詞與語氣系統(tǒng)》《現(xiàn)代漢語現(xiàn)實(shí)空間的認(rèn)知研究》等，主編的教材、詞典主要有《現(xiàn)代漢語》《對(duì)外漢語教學(xué)語法》《現(xiàn)代漢語語氣成分用法詞典》等。
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