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幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787577210292
- 條形碼：9787577210292 ; 978-7-5772-1029-2
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè) 本書(shū)特色
從認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)與音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)入手，選取經(jīng)典的鋼琴作品與兒歌，將美育落實(shí)到每個(gè)單元、每首作品中；注重提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，選取的兒歌來(lái)自幼兒園一線課堂，緊跟時(shí)代步伐；注重學(xué)生鋼琴伴奏能力與彈唱能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)鋼琴?gòu)棾惑w化教學(xué)，增加教學(xué)的時(shí)效性。
幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè)》的編寫(xiě)分為鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)和兒歌彈唱理論知識(shí)兩大板塊,內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)鋼琴、鍵盤(pán)與五線譜、節(jié)奏與節(jié)拍、鋼琴基本演奏法、鋼琴演奏的常用指 法、調(diào)與調(diào)式、和弦、調(diào)式中的和弦、常用伴奏音型、為兒歌合理選配伴奏音型、兒歌彈唱的實(shí)際應(yīng)用。 教材特色： 1.思政引領(lǐng),立德樹(shù)人。教材堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,充分將思政教育、職業(yè)道德教育、職業(yè)情感教育有機(jī)地融入課程內(nèi)容。 2.課賽結(jié)合,資源轉(zhuǎn)化。將江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀資源融入教材,賦予本套教材更大的價(jià)值和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,助推專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。 3.能力導(dǎo)向,學(xué)做結(jié)合。理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)踐取向，使學(xué)生在實(shí)踐中探尋理論根源,深化對(duì)理論知識(shí)的理解。 4.課崗一致,貼合一線。教材內(nèi)容注重科學(xué)性與實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)與崗位工作任務(wù)一致。以真實(shí)工作項(xiàng)目、典型工作任務(wù)、學(xué)習(xí)案例等為載體組織教學(xué)單元,滿足項(xiàng)目學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、模塊化學(xué)習(xí)等不同學(xué)習(xí)方式要求。 5.課證融通,助力考證。教材中預(yù)設(shè)教師資格考試重點(diǎn),鏈接歷年教師資格考試真題,讓學(xué)生有重點(diǎn)地學(xué)、有意識(shí)地練習(xí),為學(xué)生順利考證做準(zhǔn)備。 6.數(shù)字資源,可視可練。配套可聽(tīng)、可視、可練、可互動(dòng)的豐富的數(shù)字資源,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。
幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè) 目錄
模塊一音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目一 記譜法項(xiàng)目二 節(jié)奏與節(jié)拍項(xiàng)目三 音程項(xiàng)目四 和弦項(xiàng)目五 調(diào)的知識(shí)項(xiàng)目六 常用音樂(lè)記號(hào)與裝飾音模塊二鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目一 認(rèn)識(shí)鋼琴項(xiàng)目二 鍵盤(pán)與五線譜項(xiàng)目三 鋼琴基本演奏法項(xiàng)目四 鋼琴演奏的常用指法模塊三兒歌彈唱理論知識(shí)項(xiàng)目一 常用伴奏音型項(xiàng)目二 為兒歌合理選配伴奏音型項(xiàng)目三 兒歌彈唱的實(shí)際應(yīng)用鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答題兒歌彈唱理論知識(shí)問(wèn)答題鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答題參考答案兒歌彈唱理論知識(shí)問(wèn)答題參考答案
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幼兒教師音樂(lè)技能:鋼琴與彈唱理論手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
魏霞，音樂(lè)副教授。1992年畢業(yè)于武漢音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，30余年一直工作在音樂(lè)教學(xué)一線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。省級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)制定人，校級(jí)聲樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。編撰《論電影主題曲插曲在電影中的作用》《女聲各聲部的換聲點(diǎn)銜接訓(xùn)練初探》等十余篇論文分別發(fā)表于北大核心期刊、藝術(shù)類(lèi)核心期刊及省級(jí)期刊，撰寫(xiě)著作《聲樂(lè)演唱與選曲技巧》由光明日?qǐng)?bào)出版社出版，主持研究省級(jí)課題5個(gè)，其中有湖北省教育廳高校教學(xué)改革課題《學(xué)前教育主頁(yè)音樂(lè)領(lǐng)域中身體打擊樂(lè)教學(xué)探索》湖北省學(xué)前教育學(xué)會(huì)十四五規(guī)劃課題《奧爾夫元素于幼兒音樂(lè)游戲設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合》，并參與多項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)課題研究。多次任國(guó)培省培項(xiàng)目授課教師。主持校級(jí)線上課程《歌唱的錦囊妙計(jì)》2022年在國(guó)家高等職業(yè)教育智慧平臺(tái)上線。主持學(xué)前教育音樂(lè)技能課程教學(xué)改革，是湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)《能力本位、全程實(shí)踐：“崗課賽證”融通的農(nóng)村幼兒園骨干教師培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》成員之一。
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