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應用文寫作(第4版) 版權信息
- ISBN:9787302669241
- 條形碼:9787302669241 ; 978-7-302-66924-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
應用文寫作(第4版) 本書特色
“專思勞創”相融合是本書再版特色之一。黨的二十大指出要“弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創造精神、勤儉節約精神,培育時代新風新貌。”因此,本書在知識講解、情景設計、例文選取等環節介紹寫作知識的同時,著重融合思政教育、勞動教育、創新教育內容,大力宣傳我國黨政方針政策和經濟發展的良好態勢,引導學生形成正確的人生觀、價值觀、勞動觀,鼓勵學生樹立遠大的職業理想和職業目標,幫助學生養成創新創業意識,力爭實現“潤物細無聲”的全面育人目標。
情境設計是本書再版的特色之二。本書依據學生不同的學習、生活階段,設置了六大情境模塊。在每個情境模塊內,根據不同文種的特征及適用范圍,設計了連貫性的故事情境導入形式。這種設計有利于激發學生學習興趣,明確學生學習的目的,提升學生的學習動力,也能幫助學生深入理解文種適用的范圍。情境部分的表達方式文學色彩較濃,與正文應用文寫作部分形成了鮮明的對比。另外,全書情境有兩個主要人物來引導,隨著課程學習的深入,學生能夠跟隨這兩個人物學習到不同的應用文寫作知識。
具體介紹了機關公文、日常應用文、經濟應用文、新媒體文案等貼近學生校園學習和工作的常用文體,每種文體既包含精當明晰的理論知識講解,又配有較為新穎、富有時代感的典型案例。
編者密切關注高校應用文寫作理論探索與教學實際的發展趨勢,緊密跟蹤應用文寫作學術前沿與實踐領域的*新資訊,力求使本書更具現實意義與創新價值。
應用文寫作(第4版) 內容簡介
"《應用文寫作(第4版)》融合了應用文寫作近五年的學術研究和教學改革的新成果,秉承“思想性、**性、實用性、創新性相統一”的原則構建了教材編寫的價值目標,對理論知識、教學案例、章節訓練等內容進行了修訂。 在內容上,遵循“專思勞創”相融合的理念,在情景設計、知識講解、例文選取等環節,著力融入思政教育、勞動教育、創新教育的內容,搭建了知識育人、文化育人、實踐育人的有效平臺,發揮了高校人文類公共基礎課教材在滋養品格、涵育思想、鑄魂育人方面的重要作用。 在形式上,依據學生學習和工作的不同階段,設置了六大情境模塊。在每個情境模塊內,以兩名大學生為主線,根據不同文種的特征及適用范圍,設計了連貫且貼合學生學習和就業實際的故事情境,兩名主人公陪伴讀者共同學習、共同成長。這種設計有利于明確學生學習的目的,激發學生學習興趣,提升學生學習動力。 《應用文寫作(第4版)》文種的選擇以貼近學生的校園生活和工作需要為原則,各文種寫作要點簡明,例文規范,方便學習。本次再版增加了新媒體文案寫作章節,具有較強時代性和前沿性。同時各章節新增訓練習題。 《應用文寫作(第4版)》為遼寧省“十二五”規劃教材,可作為普通本科院校、高職高專院校專業基礎課或公共基礎課的教材,也可作為社會各類人員自學的參考書。"
應用文寫作(第4版) 目錄
**節 起于記事,顯于經國——應用文概說 001
一、應用文的源流 001
二、應用文的特點 002
三、應用文的種類 003
四、應用文的作用 004
第二節 工于命意,言之有序——應用文寫作的構思 007
一、主題的確定 008
二、材料的選擇 009
三、結構的安排 010
第三節 文約事豐,明快暢達——應用文寫作的表達 016
一、應用文的表達方式 017
二、應用文的語言 023
第四節 刪繁就簡,琢璞成玉——應用文寫作的修改 024
一、應用文修改的標準 025
二、應用文修改的主體 026
三、應用文修改的方法 027
章節訓練 028
第二章 勵精圖政篇 029
**節 慎終于始,公牘初識——黨政機關公文格式 029
一、黨政機關公文的含義 029
二、黨政機關公文的特點 029
三、黨政機關公文的格式 030
四、黨政機關公文的行文規則 034
五、黨政機關公文文種的選擇 035
六、黨政機關公文擬寫者的修養 036
第二節 操持嚴整,上行下效——決定 038
一、決定的含義 039
二、決定的特點 040
三、決定的分類 040
四、決定的寫法 040
五、決定的寫作要求 041
六、決定與其他文種的區別 041
第三節 不激不厲,一體周知——通告 044
一、通告的含義 044
二、通告的特點 045
三、通告的分類 045
四、通告的寫法 045
五、通告的寫作要求 046
第四節 敬謹觸事,應時而發——通知 049
一、通知的含義 050
二、通知的特點與分類 050
三、通知的寫法 051
四、通知的寫作要求 053
第五節 見微知著,明曉利害——通報 072
一、通報的含義 072
二、通報的特點 072
三、通報的分類 072
四、通報的寫法 073
五、通報的寫作要求 074
第六節 事態變化,萬端達觀——報告 079
一、報告的含義 080
二、報告的特點 080
三、報告的分類 081
四、報告的寫法 081
第七節 持盈履滿,用意兢兢——請示 085
一、請示的含義 086
二、請示和報告的異同 087
三、請示的分類 087
四、請示的寫法 088
五、請示的寫作要求 090
第八節 處事要道,商洽求同——函 094
一、函的定義 095
二、函的特點 095
三、函的作用 095
四、函的分類 096
五、函的寫法 096
六、函的寫作要求 097
第九節 千家文,盡泛黃——紀要 102
一、紀要的含義 103
二、紀要的特點 103
三、紀要的分類 103
四、紀要的寫法 104
五、紀要的寫作要求 105
六、會議記錄與會議紀要的區別 106
章節訓練 110
第三章 菁菁校園篇 112
**節 志向決定命運——計劃 112
一、計劃的含義 112
二、計劃的分類 113
三、計劃的特點 113
四、計劃的內容與寫法 113
五、計劃的寫作要求 115
第二節 拔擢表象,反映真實的世界
——調查報告 118
一、調查報告的含義 119
二、調查報告的分類 119
三、調查報告的特點 120
四、調查報告的寫作過程 120
五、調查報告的內容與寫法 122
六、調查報告的寫作要求 123
第三節 勢必可使盡,不留一分余地——活動策劃 130
一、活動策劃的含義 130
二、活動策劃的分類 130
三、活動策劃的特點 131
四、活動策劃的內容與寫法 131
五、活動策劃的寫作要求 133
第四節 再回首,我心依舊——總結 135
一、總結的含義 136
二、總結的分類 136
三、總結的特點 136
四、總結的內容與寫法 137
五、總結的寫作要求 138
第五節 抄底時間,素描其中的光景——消息 143
一、消息的含義 143
二、消息的分類 143
三、消息的特點 144
四、消息的內容與寫法 144
五、消息寫作的幾個誤區 146
第六節 光陰在線,細細地說給你聽——通訊 151
一、通訊的含義 152
二、通訊與消息的區別 152
三、通訊的分類 153
四、通訊的特點 154
五、通訊的內容與寫法 154
六、通訊的寫作要求 155
第七節 拂意處切莫放手——申請書 160
一、申請書的含義 161
二、申請書的分類 161
三、申請書的內容與寫法 161
四、申請書的寫作要求 162
第八節 知行合一,格物而致知
——學術、畢業論文 166
一、學術論文 167
二、畢業論文 171
第九節 國考之路——申論 174
一、申論的含義 175
二、申論的特點 175
三、申論考試 176
四、材料閱讀與綜合分析 177
五、申論寫作 180
六、申論的語言特點 183
章節訓練 184
第四章 職場風云篇 187
**節 焦慮的畢業季——求職文書 187
一、求職信 188
二、個人簡歷 190
三、附件材料 193
四、求職文書的寫作要求 193
第二節 合理部署,讓成功穩操勝券——會議策劃書 196
一、會議策劃書的含義 196
二、會議策劃書的特點 197
三、會議策劃書的分類 197
四、會議策劃書的內容與寫法 198
五、會議策劃書的寫作要求 199
第三節 從前車馬很慢,書信很遠——事務通知 202
一、事務通知的含義 203
二、事務通知的特點 203
三、事務通知的內容與寫法 203
第四節 是天上虹,揉碎在辭藻間——開幕詞 205
一、開幕詞的含義 205
二、開幕詞的特點 206
三、開幕詞的分類 206
四、開幕詞的內容與寫法 206
五、開幕詞的寫作要求 207
第五節 沾染了,墨色淌——會議記錄 212
一、會議記錄的含義 212
二、會議記錄的特點 213
三、會議記錄的分類 213
四、會議記錄的格式 214
五、會議記錄的寫作技巧 215
第六節 揮一揮衣袖,留下一片精彩——閉幕詞 217
一、閉幕詞的含義 218
二、閉幕詞的特點 218
三、閉幕詞的內容與寫法 219
四、閉幕詞和開幕詞的區別 220
第七節 簽字畫押,是保護也是約束——合同和協議 223
一、合同 223
二、協議 226
第八節 晃漾炫目的燙金籌碼——廣告文案 231
一、廣告文案的含義 232
二、廣告文案的分類 232
三、廣告文案的特點 233
四、廣告文案的內容與寫法 233
五、廣告文案的特殊性 235
第九節 酌詞金蘭語,設言解商意——商務信函 237
一、商務信函的含義 237
二、商務信函的分類 238
三、商務信函的特點 238
四、商務信函的內容與寫法 238
五、商務信函的寫作要求 239
章節訓練 240
第五章 社交風采篇 243
**節 改變,一次奇跡就已足夠——競聘報告 243
一、競聘報告的含義 243
二、競聘報告的分類 243
三、競聘報告的特點 244
四、競聘報告的內容與寫法 244
五、競聘報告的寫作要求 245
第二節 我的柔情你*懂——感謝信 248
一、感謝信的含義 248
二、感謝信的分類 248
三、感謝信的特點 249
四、感謝信的內容與寫法 249
五、感謝信的寫作要求 250
第三節 君子之誼,與子誠說——祝詞 252
一、祝詞的含義 252
二、祝詞的分類 253
三、祝詞的特點 253
四、祝詞的內容與寫法 253
五、祝詞的寫作要求 254
第四節 拿什么打動你,我的聽眾——演講稿 256
一、演講稿的含義 256
二、演講稿的分類 257
三、演講稿的特點 257
四、演講稿的內容與寫法 257
五、演講稿的寫作要求 259
章節訓練 265
第六章 新媒體文案篇 266
**節 微觀方寸,博覽寰宇天下——微博文案 266
一、微博的含義 266
二、微博的分類 266
三、微博文案的特點 267
四、微博文案的內容與寫法 268
五、微博文案的寫作要求 269
第二節 微言簡語,圈畫社交人生——微信文案 270
一、微信文案的含義 271
二、微信文案的特點 271
三、微信文案的分類與寫法 272
第三節 文字符號,溫柔俘獲客戶——電商文案 276
一、電商文案的含義 276
二、電商文案的特點 276
三、電商文案的分類 277
四、電商文案的寫作方法 278
五、電商文案的寫作技巧 280
第四節 社交鏈接,觸發新式裂變——社群運營文案 283
一、社群營銷文案的含義 284
二、社群營銷文案的分類 284
三、社群營銷文案的特點 285
四、社群營銷文案的寫作要素 285
五、社群營銷文案的寫作技巧 286
章節訓練 288
參考文獻 289
附 錄 290
附錄A 黨政機關公文處理工作條例 290
附錄B 黨政機關公文格式標準 290
附錄C 標點符號用法(GB/T15834—2011) 290
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