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科學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)(全二冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787571029388
- 條形碼：9787571029388 ; 978-7-5710-2938-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
科學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)(全二冊(cè)) 本書(shū)特色
1.玩越有趣的科學(xué)課,孩子一邊快樂(lè)玩實(shí)驗(yàn)，一邊有條理地思考，輕松培養(yǎng)理科力！ 把肥皂放進(jìn)微波爐里微波會(huì)變成怎樣？要怎么把松果放進(jìn)小瓶口的瓶子里？可以把光徹底分離呈各種顏色嗎？……本套書(shū)以探討生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象為主軸，深入淺出講解其操作時(shí)間、步驟、注意事項(xiàng)及原理，以啟發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。從實(shí)驗(yàn)到思考，從思考到實(shí)驗(yàn)，讓孩子在此過(guò)程中充分感受到科學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣無(wú)窮。 2.學(xué)物理和化學(xué)不能停留在想象的階段，親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，輕松參透知識(shí)點(diǎn)！ 本書(shū)集結(jié)各種適合親子一同挑戰(zhàn)的有趣實(shí)驗(yàn)，希望借由做中學(xué)，讓孩子從手動(dòng)操作，探索、觀察、理解生活中的科學(xué)原理，進(jìn)而培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟皆有圖文示范及解說(shuō)，針對(duì)艱澀的學(xué)理概念則搭配精美插圖以輔助理解，并設(shè)置科學(xué)原理的延伸應(yīng)用專欄，以激發(fā)孩子更多的科學(xué)應(yīng)用想象力。 3.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單！實(shí)驗(yàn)過(guò)程好有趣！ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果好期待！ 全書(shū)所用的實(shí)驗(yàn)材料，都是食物或隨手可見(jiàn)的物品，安全方便。 實(shí)驗(yàn)類型豐富，涵蓋物理和化學(xué)知識(shí)，都是短時(shí)間內(nèi)可以完成的，讓孩子切身感受到身邊發(fā)生的不可思議的現(xiàn)象！ 4.滿足孩子好奇心，一翻開(kāi)就想看到*后！ 用科學(xué)思考，滿足無(wú)限好奇心和創(chuàng)造力！邊玩耍，邊學(xué)習(xí)！寓教于樂(lè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有多種變化組合，讓孩子成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者，越玩越有趣，玩都玩不停！ 5.全書(shū)全彩印刷，圖文結(jié)合，輕松掌握理科知識(shí)要點(diǎn) 本書(shū)專注于“看起來(lái)很有趣并且讓我想嘗試一下”、“讓我想拍張照片并向你展示”以及“如果我在獨(dú)立研究中展示它就會(huì)很受歡迎”的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，圖皮高清還原實(shí)驗(yàn)過(guò)程，真可謂學(xué)生放學(xué)后的理科教室。
科學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)(全二冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一本面向中小學(xué)生的科普讀物。作者精心挑選了身邊常見(jiàn)的物品和神秘的科學(xué)現(xiàn)象，以精美的照片配文字說(shuō)明的形式，介紹家長(zhǎng)和孩子在家里短時(shí)間內(nèi)就能動(dòng)手做的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不僅詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)的步驟方法，還會(huì)講解“為什么會(huì)這樣”的科學(xué)原理，并且教讀者從分離、比較、觀察變化、反應(yīng)、模型化、可視化等幾個(gè)角度觀察實(shí)驗(yàn)，對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和掌握，從而培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和科學(xué)思維能力，在享受樂(lè)趣的同時(shí)也能獲得邏輯思考的能力。 ?空氣的驚人力量，可以用眼睛看見(jiàn)嗎？ ?明明什么也沒(méi)做，卻會(huì)自行移動(dòng)的彩色水？ ?什么？！可以按照自己喜歡的顏色、形狀制作可以吃的寶石？ ?都說(shuō)油水不溶，是什么讓它們可以友好相處？ ?做面包的時(shí)候，還有在暗處幫忙的東西？ ?如何讓漱口水瞬間變成無(wú)色液體？ ?如何制作一片晚霞映照的天空？ ………… 生活中有趣的理科現(xiàn)象俯拾即是。 跟著本書(shū)，一起探索身旁的奧秘，一起進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)吧！
科學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)(全二冊(cè)) 目錄
上冊(cè)
做實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)前后應(yīng)該注意和記錄的內(nèi)容
序章 在日常生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行量化的理由
哪一個(gè)更涼？你的感覺(jué)會(huì)騙人
第1章 分離——混在一起不容易看清本質(zhì)
黑色水彩筆真的是黑色的嗎？
光也可以被完美地分離
牛奶中“潛伏”了什么？
茶葉中的咖啡因也有形狀嗎？
第2章 比較——對(duì)比一下就明白了
如何分辨兩種很相似的東西
Q彈蛋吸收了什么？
為什么做不出菠蘿果凍？
有什么方法可以防止水果變色？
做面包的幕后功臣是什么？
第3章 觀察變化——雖然形態(tài)變了，但本質(zhì)相同
松果是怎么進(jìn)入瓶子里的？
棉花糖和氣壓之間不可思議的關(guān)系
3分鐘讓果汁變冰沙
膨脹的肥皂
明明就在那兒，卻怎么也看不到的吸水珠
第4章 反應(yīng)——放在一起就會(huì)發(fā)生變化的東西
用化學(xué)的方法把氣球吹起來(lái)
如何不用手接觸氣球，把氣球刺破？
豆腐成形的時(shí)候發(fā)生了什么？
制作蛋黃醬容易失敗的原因
讓漱口水瞬間變成無(wú)色液體
可以用手指捏住的水
改變火焰的顏色
第5章 模型化——實(shí)際可見(jiàn)的東西更容易被理解
紙，不折疊也能飛嗎？
不停旋轉(zhuǎn)的種子給我們帶來(lái)什么啟示？
制作一片晚霞映照的天空
土壤液化是怎么出現(xiàn)的？
第6章 可視化—— 將看不見(jiàn)的東西變成能看見(jiàn)的東西
讓櫻桃番茄的甜度可視化
香蕉在催熟過(guò)程中發(fā)生了什么？
蘑菇如何繁殖？
茶水會(huì)產(chǎn)生泡沫，這是為什么呢？
水是怎么被吸進(jìn)杯子里的？
蠟燭的火焰
浮在空中的肥皂泡
下冊(cè)
第1章 可以拍照的實(shí)驗(yàn)
像不像彩虹？用彩色巧克力豆創(chuàng)作藝術(shù)作品
很難看見(jiàn)的牛奶皇冠
熠熠生輝的裂紋玻璃球是怎么制作出來(lái)的？
使用樹(shù)脂制作可愛(ài)的小裝飾品
在黑暗中閃閃發(fā)光的飲料
像寶石一樣的冰晶糖
用尿素結(jié)晶制作圣誕樹(shù)
平時(shí)彩虹難得一見(jiàn)？自己制造美麗的彩虹
第2章 令人目不轉(zhuǎn)睛的運(yùn)動(dòng)
像熔巖燈？液體不可思議的運(yùn)動(dòng)方式
像龍卷風(fēng)一樣！用礦泉水瓶制造水龍卷
讓人大吃一驚的噴發(fā)現(xiàn)象！曼妥思噴泉
不是夏天也可以看到水中的熱浪
空氣的驚人力量，可以用眼睛看見(jiàn)嗎？
可以自己動(dòng)起來(lái)的蠟燭蹺蹺板
第3章妙趣無(wú)窮的變化
明明什么也沒(méi)做，卻會(huì)自行移動(dòng)的彩色水
火焰的顏色可不都是赤紅色！ 改變火焰顏色的實(shí)驗(yàn)
160年前曾震驚世人！會(huì)飛的火焰
那么大的環(huán)形山是怎么形成的？
蛋殼去哪兒了？雞蛋吸收了什么？
玻璃球明明就在那里，卻怎么也看不見(jiàn)
只有黑白兩色的陀螺，
為什么轉(zhuǎn)起來(lái)可以看見(jiàn)彩色？
彩色白菜是怎么形成的？
瞬間變色！從茶色到藍(lán)色，再到無(wú)色
第4章 料理也是一門科學(xué)
1分鐘速凍！制作口感絲滑的冰激凌
制作清涼爽口的檸檬糖
按照自己喜歡的顏色、形狀制作可以吃的寶石
用紫薯粉制作變色煎餅
如何把硬的肉變軟？
制作口感奇妙的氣泡巧克力
硬布丁和軟布丁的區(qū)別
探索爆米花的秘密
制作印度奶酪
都說(shuō)油水不溶，是什么讓它們可以友好相處？
展開(kāi)全部
科學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)(全二冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
【日】尾崎好美，筑波大學(xué)科普推廣者，取得筑波大學(xué)生命環(huán)境科學(xué)研究科博士后課程學(xué)分，獲得博士學(xué)位（學(xué)術(shù)）。 在筑波大學(xué)期間，因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，進(jìn)而開(kāi)始策劃、經(jīng)營(yíng)針對(duì)小學(xué)至初高中學(xué)生的科學(xué)教育計(jì)劃項(xiàng)目。此外，她還秉承“通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子理論思考能力和自主性”的理念，面向青少年和家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室。著有《可以吃的科學(xué)實(shí)驗(yàn)大集合》、編譯《〈蠟燭科學(xué)實(shí)驗(yàn)〉告訴我們的事》等。
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