-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
教育管理學教程(第2版) 版權信息
- ISBN:9787303295784
- 條形碼:9787303295784 ; 978-7-303-29578-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教育管理學教程(第2版) 內容簡介
本書共分十五章。前三章分別為“教育管理與教育管理學”“教育管理的歷史沿革”“教育管理的理論演進”,屬于“教育管理概論”部分。其他十二章屬于“教育管理過程或者職能”部分。其中,第四章“教育行政管理體制”和第五章“學校組織結構與管理制度”對應管理的組織職能,第六、第七、第八、第九、第十章分別對應領導、計劃、決策、溝通、激勵等職能,第十三章“教育人力資源管理”對應人事職能,第十四章“教育資源配置與管理”對應預算職能,第十五章“教育評價”對應控制職能;第十一章“課程與教學管理”和第十二章“學生管理”,突出反映了教育管理的教育特性和行業特征,是教育管理學知識體系的重要內容,教育管理不是目的,只是手段,是為教學(即教師的教與學生的學)服務的,是為學生的發展服務的。
教育管理學教程(第2版) 目錄
教育管理學教程(第2版) 作者簡介
褚宏啟,北京師范大學中國教育與社會發展研究院教授,國家督學,中國教育發展戰略學會副會長。曾任北京師范大學教育管理學院院長、北京師范大學教育學部黨委書記,教育*小學校長培訓中心主任,北京教科院副院長,河北省教育廳掛職副廳長、北京開放大學校長等職。主要研究領域為教育政策與法律、教育管理、外國教育史等。代表性著作有《教育現代化的路徑》《教育發展方式的轉變》《論教育法的精神》《走向校長專業化》《杜威教育思想引論》等。張新平
南京師范大學二級教授,教科院學術委員會主任,教育領導與管理研究所所長。兼任中國教育發展戰略學會現代教育管理專業委員會理事長,以及《中小學管理》、人大復印資料《中小學學校管理》等期刊編委。主要從事教育領導與管理、基礎教育改革發展等領域的研究。發表論文200多篇,出版《教育組織范式論》等著作10 余部。
- >
中國歷史的瞬間
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
二體千字文
- >
自卑與超越
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
煙與鏡
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)